【题目】在生态系统的物质循环中,动物、植物、细菌和真菌都有不可或缺的重要作用。请据图回答:
(1)动、植物死亡后遗体会逐渐消失的原因是细菌和真菌将它们分解成为气体A________和无机盐、水。细菌和真菌在生态系统中扮演________角色。
(2)动物直接或间接以植物为食,将植物通过光合作用制造的物质B________分解,变成简单的________如水、无机盐等物质,这些物质又可以被植物所利用。因此,动物能促进生态系统的物质循环。
(3)在生态系统中,各种生物的_________和_____________总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫生态平衡。
【答案】二氧化碳 分解者 有机物 无机物 数量 所占比例
【解析】
(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)图中A为二氧化碳,B为有机物。
(1)动、植物死亡后遗体会逐渐消失的原因是细菌和真菌将它们分解成为气体A 二氧化碳和无机盐、水,又成为植物制造有机物的原料,细菌和真菌在生态系统中扮演的角色是分解者。
(2)动物直接或间接以植物为食,将植物通过光合作用制造的物质B有机物分解,变成简单的无机物如水、无机盐等物质,这些物质又可以被植物所利用。因此,动物能促进生态系统的物质循环。
(3)在生态系统中,各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫生态平衡。
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【题目】图是家鸽体内气囊的分布示意图,请分析回答
(1)写出图中序号结构的名称1_____________2_______________3_____________
(2)用箭头和数字表示出家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向___________________________。
(3)鸽子飞行时进行双重呼吸,即呼吸一次,气体在______________内交换___________次。
(4)家鸽的身体呈______________,可减少飞行时空气的阻力。
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【题目】微生物在自然界中广泛分布,与我们生活密切相关.下面是5种微生物的形态结构示意图,请分析回答:
(1)图中5种生物都没有__________,只能利用现成的有机物质.除丙、戊外,其余都由细胞构成,它们共有的细胞结构为_______________________.
(2)枯枝落叶可被这些微小生物分解为_________、________________和无机盐,被植物利用。
(3)引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡,导致这场疫情的罪魁祸首与图中[______]的形态结构最相似;它侵入患者的细胞后,靠自己的__________
和寄主细胞中的蛋白质,不断地制造出新的病毒.
(4)青霉素可用于治疗多种细菌性疾病,自被发现以来挽救了无数人的生命.图中可用于提取青霉素的原材料是[ ]_________,该生物属于多细胞真菌.
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【题目】我们常见的自然现象是水往低处流,而植物体内的水则往高处移动,即使是号称“世界爷”的巨杉(高达142米),水分也能运输到树梢,那么,水向高处移动的动力来自
A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用
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【题目】动物的运动依赖于一定的结构,请据图回答
(1)甲图屈肘时, [ ]肱二头肌___________,会牵拉骨绕 ⑤ ____ 关节活动。完成这一动作需要_______系统的调节和控制。人做屈肘运动时,肌肉所需的能量来源于细胞的_______作用。
(2)正确的运动防护很重要,运动不当可能引起脱臼等损伤。观察图乙,脱臼是[ ]________从[ ]_______中脱落;[⑧]关节囊和[⑩]___________损伤,也会影响关节的______性和灵活性。
(3)丙图代表的骨骼肌由中间的②_______和两端的① 肌腱 组成。
(4)在体育运动中,关节容易受伤,请你写出一条保护关节的措施____________________。
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【题目】验证绿叶在光下制造淀粉的实验步骤可概括如下:①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜;②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来(如图)置于阳光下照射;③一段时间后,摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液,关于该实验的叙述,错误的是( )
A. 步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽
B. 脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热
C. 滴加碘液后,可观察到未遮光部分变成蓝色
D. 该实验能证明光是光合作用的必要条件
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【题目】图是生态系统几种生物的关系图,下列说法正确的是( )
A.②③④是消费者 B.①②③④共同构成了生态系统
C.该生态系统具有自我调节能力 D.该图同时存在食物链和食物网
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