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    3．下列哪项不是动物保护色的意义（　　）
    A．吓跑天敌B．适应环境C．躲避敌害D．利于捕食

    分析 （1）环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境．
    （2）动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色．

    解答 解：动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色．生物具有保护色可以不易被其它动物发现，有利于躲避敌害，有利于掩护自己捕食猎物，更利于适应环境．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是知道保护色特点和作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．科学家通过实验发现，给作物播放音乐能提高产量，这说明（　　）
    A．生物的生活需要营养B．生物能进行生长和繁殖
    C．生物能排出身体内产生的废物D．生物能对外界的刺激做出反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，正确盖盖玻片的方法是（　　）
    A．将盖玻片迅速盖在玻片上
    B．将盖玻片的一边先接触液滴，另一边快速盖上
    C．将盖玻片的一边先接触液滴，另一边慢慢盖上
    D．将盖玻片从一侧推到载玻片上

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．提出科学的生物命名法的植物学家是（　　）
    A．达尔文B．巴斯德C．林奈D．列文虎克

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．原始大气的主要成分主要来源于（　　）
    A．阳光照射B．海水蒸发C．火山喷出的气体D．宇宙射线

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图所示为生物进化的大致过程．请据图回答：
    （1）鸟类和[②]哺乳类都是由原始的[①]爬行类直接进化而来的．
    （2）裸子植物和[③]被子植物的共同祖先是原始的蕨类植物．
    （3）在地球上出现最早的植物类群是[⑤]藻类植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．艾滋病病毒（HIV）的传播途径是（　　）
    ①血液传播  ②与艾滋病病人一起进餐  ③母婴传播  ④性传播⑤与艾滋病病人交谈、握手．
    A．①③④B．②④⑤C．①③④⑤D．②③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是青蛙个体发育过程示意图，请据图回答（括号内填字母）：

    （1）青蛙个体发育的起点是[D]受精卵．
    （2）图中C的个体用鳃呼吸．
    （3）青蛙的生殖和幼体的发育在水中进行，其发育方式为变态发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．某同学体检时测得三次肺活量的数据分别是：3300毫升，4000毫升，3800毫升．他的肺活量是（　　）
    A．4000毫升B．3700毫升C．3800毫升D．3600毫升

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