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如图表示德国科学家萨克斯的实验.把绿色的叶片放在暗处几小时后,再把叶片的一部分遮光,其它部分曝光.一段时间后,经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝.本实验说明(  )
①光合作用需要光;②光合作用需要CO2;③光合作用需要叶绿体;④光合作用放出氧气;⑤光合作用制造淀粉.
A.①③B.②④C.①⑤D.③⑤
魔方格
实验步骤:
(1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗.
(2)部分遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射.
 (3)几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片.
(4)脱色:把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色.
(5)漂洗、染色:用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液.
(6)观察:稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色发生了什么变化.
实验现象:被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色,见光部分变成蓝色.
现象分析:
(1)见光部分可以进行光合作用,产生淀粉遇碘变蓝色.
(2)一个叶片不同处理是为了设置对照.此实验中的变量是光照.
实验结论:绿叶在光下制造淀粉;光合作用需要光.
故选:C
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?德城区二模)如图表示德国科学家萨克斯的实验.把绿色的叶片放在暗处几小时后,再把叶片的一部分遮光,其它部分曝光.一段时间后,经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝.本实验说明(  )
①光合作用需要光;②光合作用需要CO2;③光合作用需要叶绿体;④光合作用放出氧气;⑤光合作用制造淀粉.

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科目:初中生物 来源:《2.1.3 绿色植物的光合作用》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

如图表示德国科学家萨克斯的实验.把绿色的叶片放在暗处几小时后,再把叶片的一部分遮光,其它部分曝光.一段时间后,经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝.本实验说明( )
①光合作用需要光;②光合作用需要CO2;③光合作用需要叶绿体;④光合作用放出氧气;⑤光合作用制造淀粉.

A.①③
B.②④
C.①⑤
D.③⑤

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科目:初中生物 来源:2012年江苏省盐城市名校联盟中考生物一轮模拟试卷(四)(解析版) 题型:选择题

如图表示德国科学家萨克斯的实验.把绿色的叶片放在暗处几小时后,再把叶片的一部分遮光,其它部分曝光.一段时间后,经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝.本实验说明( )
①光合作用需要光;②光合作用需要CO2;③光合作用需要叶绿体;④光合作用放出氧气;⑤光合作用制造淀粉.

A.①③
B.②④
C.①⑤
D.③⑤

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科目:初中生物 来源:2013年山东省德州市德城区中考生物二模试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示德国科学家萨克斯的实验.把绿色的叶片放在暗处几小时后,再把叶片的一部分遮光,其它部分曝光.一段时间后,经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝.本实验说明( )
①光合作用需要光;②光合作用需要CO2;③光合作用需要叶绿体;④光合作用放出氧气;⑤光合作用制造淀粉.

A.①③
B.②④
C.①⑤
D.③⑤

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