练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    你的吃饭是“狼吞虎咽”还是“细嚼慢咽”？你认为哪种进食方式科学？为什么？

    答案：略
    解析：

    应是细嚼慢咽的进食方式科学。因为食物被嚼碎，易与消化液接触，易被消化分解，而食物咀嚼不充分就会增加胃肠的负担，直接影响消化的进行，长期下去会引起消化不良等疾病。


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?怀化）下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验，在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液．
    试管 物质  温度   时间   碘液   现象
    A 馒头碎屑+清水 37℃ 3分钟 加 ？
    B 馒头碎屑+唾液 37℃  1分钟 加   变蓝
    C 馒头碎屑+唾液  37℃  2分钟 加 部分变蓝
    D 馒头碎屑+唾液 37℃  3分钟 加   不变蓝（1）A试管将会出现的现象是
    变蓝色
    变蓝色

    （2）A和D试管是一组对照实验，探究的是
    唾液对淀粉的消化作用
    唾液对淀粉的消化作用
    ．
    （3）B、C和D三支试管是一组对照实验，探究的是
    唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间么？
    唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间么？
    ．
    （4）根据第（3）小题，你认为吃饭时应该
    B
    B

    A、狼吞虎咽               B、细嚼慢咽．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?咸宁）下面是某生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计的实验方案和获得的实验结果，其中4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液．
    试管 物质 温度 时间 搅拌情况 碘液 现象
    A 馒头碎屑+清水 37℃ 3分钟 搅拌 加 1
    B 馒头碎屑+唾液 37℃ 1分钟 搅拌 加 变蓝
    C 馒头碎屑+唾液 37℃ 3分钟 不搅拌 加 部分变蓝
    D 馒头碎屑+唾液 37℃ 3分钟 搅拌 加 不变蓝（1）A 试管将会出现的现象是
    变蓝
    变蓝
    ．
    （2）C和D试管是一组对照实验，模拟探究的是
    舌的搅拌对食物消化的作用（淀粉的消化是否与舌的搅拌有关）
    舌的搅拌对食物消化的作用（淀粉的消化是否与舌的搅拌有关）
    ．
    （3）根据B和D试管对照实验结果，你认为吃饭时应该
    细嚼慢咽
    细嚼慢咽
    （填“狼吞虎咽”或“细嚼慢咽”）
    （4）本实验共设计有
    3
    3
    组对照实验．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：043

    你的吃饭是“狼吞虎咽”还是“细嚼慢咽”？你认为哪种进食方式科学？为什么？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016届江苏盐城东台许河镇中学初一下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：探究题

    下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验，在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2 mL清水或唾液。

    试管物质温度时间碘液现象

    A馒头碎屑+清水37 ℃3 min加？

    B馒头碎屑+唾液37 ℃1 min加变蓝

    C馒头碎屑+唾液37 ℃2 min加部分变蓝

    D馒头碎屑+唾液37 ℃3 min加不变蓝

    （1）A试管将会出现的现象是?????????????????????????????????? 。

    （2）A和D试管是一组对照实验，探究的是?????????????????????????? 。

    （3）B、C和D三支试管是一组对照实验，探究的是?????????????????????? 。

    （4）根据第（3）小题，你认为吃饭时应该???? 。

    A.狼吞虎咽?????????? B.细嚼慢咽

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案