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探究:蚯蚓在什么样的物体表面爬的快.
(1)提出问题:
 

(2)作出假设:
 
考点:探究蚯蚓的运动
专题:
分析:科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的.
解答:解:(1)探究:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快?(光滑的玻璃还是毛玻璃上),提出的问题是蚯蚓在粗糙玻璃上爬得快吗?
(2)假设是对提出问题作出肯定或否定的回答.根据提出的问题可以假设:蚯蚓在粗糙玻璃上爬得快(蚯蚓在光滑的玻璃板上爬的慢).
故答案为:(1)蚯蚓在粗糙玻璃上爬得快吗?
(2)蚯蚓在粗糙玻璃上爬得快(蚯蚓在光滑的玻璃板上爬的慢).
点评:解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的运动,即依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌结构示意图,据图回答:
(1)枯草杆菌能使梨和香蕉等水果腐烂,这种细菌在环境适宜时繁殖很快,枯草杆菌的生殖方式属于
 
生殖.
(2)当
 
增厚时,细菌能够形成休眠体-
 
,以抵抗不良环境.
(3)细菌细胞中无
 
,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,所以培养细菌的培养基中必须添加
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

现代食物保存方法就是添加防腐剂.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌的个体微小,只有用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态.细菌是靠分裂进行生殖的,而大多数真菌可以通过产生大量的
 
来繁殖后代.细菌和真菌有益也有害,食品的腐败就是它们的有害一面,食品防腐的原理就是把食品内的细菌和真菌
 
或抑制它们的生长和繁殖.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请按实验法研究的一般步骤,将下列过程进行排序(请用相应的字母填写在空白处)
A.做出假设     B.设计实验方案     C.得出结论     D.实施实验并记录
E.发现并提出问题     F.分析实验现象    G.收集相关信息
你排出的顺序是:
 
 
 
 
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一定的地域内,
 
 
 所形成的统一的整体叫做生态系统.生态系统具有一定的
 
能力,但是这种能力是有一定
 
的.如果外界干扰过于严重,生态系统就会遭到
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在下列镜头的组合中,显微镜放大倍数最大的是(  )
A、目镜5×,物镜5×
B、目镜10×,物镜10×
C、目镜5×,物镜10×
D、目镜10×,物镜15×

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科目:初中生物 来源: 题型:

解剖鸡翅时会发现在鸡翅的皮肤下面有一些黄色的块状物,它应该属于(  )
A、结缔组织B、上皮组织
C、神经组织D、保护组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,人或动物的行为属于先天性行为的是(  )
A、①②③④B、①②④
C、②③④D、①②③

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