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【题目】

A. 取镜,安放,对光,调焦,观察

B. 取镜,对光,观察

C. 取镜,对光,安放,观察,调焦

D. 对光,安放,观察

【答案】A

【解析】试题分析:光学显微镜的使用步骤:

1、取镜和安放

右手握住镜臂,左手托住镜座。

把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜。

2、对光

转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。

把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。转动反光镜,看到明亮视野。

3、观察

安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。

调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰。

最后整理实验台收镜。

练习册系列答案
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【题目】司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节.下列有关视觉形成过程的叙述中,正确的是( )

A. 如果信号灯过暗,司机眼睛的瞳孔将变小

B. 要看清远处的交通标志,需要调节晶状体的曲度

C. 信号灯形成的物象和视觉形成的部位分别是视网膜和视觉中枢

D. 信号灯的光线进入眼球的顺序是:角膜→虹膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜

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【题目】1995年5月14日(农历四月十五),扎伊尔发现罕见传染病埃博拉.埃博拉(Ebola),是用来称呼一群属于纤维病毒科埃博拉病毒属下数种病毒的通用术语,可导致埃博拉病毒出血热,罹患此病可致人于死,包含数种不同程度的症状,包括恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、体内出血、体外出血、发烧等,感染者症状与同为纤维病毒科的马尔堡病毒极为相似。

(1)从传染病流行的三个基本环节看,埃博拉病患者属于______。传染病埃博拉传播还必须同时具备________________________两个基本环节。埃博拉是由埃博拉病毒引起的传染性疾病,主要是接触性传播,医务工作者必须穿全封闭防护服,在传染病预防措施上属于______

(2)埃博拉病毒结构简单,它没有细胞结构,由蛋白质外壳和______构成。

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【题目】“没有买卖,就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用,目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮,其中超标的汞更会危及食客的健康。

(1)鲨鱼的“鱼翅”,实际上是运动器官__________。鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳。

(2)由于有毒物质会通过______________积累,鲨鱼体内含量较高的汞等重金属,随着“鱼翅”被食用进入人体,会对身体造成伤害。

(3)鲨鱼属鱼类。下列动物中,与它亲缘关系最近的是______

A.海马 B.海豚 C.海龟 D.海葵

(4)鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称。每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀,这是对生物__________________多样性的破坏,对维持海洋的生态平衡十分不利。

(5)为了保护鲨鱼,我们可以做些什么?

________________________________________

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【题目】生物体由小长大,是与细胞的和分裂分不开的。细胞分裂时,先是分成两个,随后细胞质分成两份,最后,在细胞中央形成新的 , 植物细胞还形成新的。这样,一个细胞就分裂成了两个细胞。细胞分裂后的新细胞内的遗传物质与原细胞

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【题目】2017年我国科学工作者完成了为期180天的模拟太空舱生存实验,舱内栽培了小麦、生菜等20多种植物,并饲养了面包虫(可食用),志愿者生存所需的氧气、水和绝大部分食物由舱内系统供给,植物的枯枝落叶和志愿者的排出物经过微生物处理后作为舱内植物的肥料,舱内的氧气和二氧化碳含量相对稳定。分析回答问题:

(1)舱内植物利用太阳光能通过光合作用制造__________,为志愿者和面包虫提供食物,是系统中的生产者。志愿者、面包虫和植物之间,通过吃与被吃的关系形成______,是物质和能量流入人体的渠道。舱内的微生物是系统中的____________,因此,模拟太空舱相当于一个________________

(2)该模拟太空舱内生物成分较简单,自动调节能力____________

(3)此实验对人类的活动和生存有什么启示?(写出一项即可)________

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【题目】在设计“湿度对鼠妇影响”的对照实验时,还要考虑把鼠妇分成黑暗和明亮两组:(判断对错)

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【题目】艾滋病病毒能攻击和杀伤人体内的免疫细腻,使人体的免疫功能缺损,患者死亡率极高。目前对于艾滋病应以 为主。

A预防保护 B设立隔离区 C特效药治疗 D注射免疫针

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【题目】下列关于生物起源的推测正确的是

A.上帝创造的

B.是从非生命物质中自发产生的

C.由非生命物质经过漫长的岁月逐渐形成的

D.由火山喷发形成的

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