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    3．草盛豆苗稀，说的是这两种生物之间（　　）关系．
    A．合作B．竞争C．捕食D．寄生

    分析 生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系包括种内互助和种内竞争；种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．

    解答 解：“草盛豆苗稀”体现了生物对生物的影响．草和豆苗之间相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，因此属于竞争关系．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的相互关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    16．所有能飞的动物都属于鸟类．×．（判断对错）

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    14．在温室大棚里种植农作物时，以下措施不能提高农作物产量的是（　　）
    A．降低光照强度B．合理密植
    C．延长光照时间D．增加二氧化碳浓度

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    11．在植物育种时，给一朵花的柱头抹上同一种植物的花粉后，为避免自花传粉，还要（　　）
    A．除去接受花粉的花的雌蕊B．除去提供花粉的花的雄蕊
    C．除去接受花粉的花的雄蕊D．除去提供花粉的花的雌蕊

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    18．下列各项中，属于果实的一组是（　　）
    A．芝麻粒、玉米粒B．杏仁、核桃仁C．绿豆、黑豆D．葵花籽、玉米粒

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    8．身体内有由脊椎骨组成的脊柱，称为脊椎动物．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．生命之美不仅美在其宏观形态上，更美在其微观结构上．细胞的精妙结构决定了它的特定功能．如图所示细胞为神经元结构模式图，据图回答：
    （1）神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．
    （2）神经元接受刺激后能产生兴奋，并且把该成分传导到其他的神经元，即神经冲动．
    （3）图中②的名称是细胞体、④的名称是神经末梢．

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    12．日本血吸虫的卵孵化出幼虫后，幼虫要在什么生物体内进一步发育？（　　）
    A．蜗牛B．田螺C．钉螺D．玉螺

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列哪项与小肠的吸收功能无关（　　）
    A．小肠长约5～6米
    B．小肠内表面有许多皱壁和小肠绒毛
    C．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
    D．小肠内有肠腺，分泌肠液参与消化

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