【题目】如图是人体消化系统的模式图,请据图回答:
(1)消化道中最膨大的部分是图中的[3]_____,它有暂时储存食物和初步消化食物的作用。
(2)消化道中最长的部分是[5]_____,它是吸收营养物质的主要场所。
(3)图中的[7]是_____,它分泌的胆汁储存在_____中。
(4)胰腺分泌的_____通过导管流入小肠。
(5)小肠内表面有许多_____,其表面又有很多突起,称为_____,这样就大大增加了小肠的表面积。
【答案】胃 小肠 肝脏 胆囊 胰液 皱襞 小肠绒毛
【解析】
此图为人体的消化系统示意图,图中各结构为:1口腔;2食道;3胃;4大肠;5小肠;6肛门;7肝脏,8唾液腺;9咽;10盲肠;11阑尾。
(1)消化道中最膨大的部分是3胃,可以暂时储存食物和初步消化食物。
(2)5小肠是消化道中最长的一段,有皱襞和小肠绒毛,加大了消化和吸收的面积,里面含有多种消化液,故小肠是消化和吸收的主要场所。
(3)7肝脏可以分泌胆汁,胆汁储存在胆囊中,可以对脂肪进行乳化作用,属于物理性消化。
(4)胰腺分泌的胰液,通过导管流入到小肠内,在小肠内发挥消化作用。
(5)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠很长,长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收营养物质的面积。小肠绒毛内有丰富的毛细血管,其壁只有一层上皮细胞构成,利于吸收营养物质。小肠内有肠腺,能够分泌肠液,肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,初此之外,小肠内还有胆汁、胰液,与小肠的消化功能相适应。
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【题目】观察下图桃花的结构,回答有关问题:
(1)桃花的结构中最主要的部分是 [ ] __________和[ ]___________
(2)能够产生花粉的是[ ] ___________。
(3)桃子的子房中一般有(______)个胚珠,桃仁是由花的[ ] ___________发育而成的。
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【题目】下图表示 “绿叶在光下制造淀粉”实验,请分析回答下列问题。
(1)排列出实验的正确顺序 。
(2)E图的黑影表示将植物放在黑暗处,也叫暗处理,这个过程大约需要一昼夜的时间。暗处理的目的是 。
(3)B图将植物叶片的一部分背、腹两面均用黑纸片遮住,目的是 。
(4)A图小烧杯中的液体应该是 ,目的是 。
(5)C图叶片上滴加 。
(6)F图中变蓝色的部分是 (选填①或②),变蓝色的原因是 。
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【题目】下列有关抗体的叙述,错误的是( )
A.抗体是由淋巴细胞产生的
B.抗体是一种蛋白质
C.一种抗体能消灭多种抗原
D.抗体是在抗原物质侵入人体后产生的
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【题目】如图是某生态系统的简图,请据图回答:
(1)在这个生态系统中,阳光、空气、水等属于_____因素;细菌、真菌在生态系统中扮演____的角色。
(2)请写出图中陆地部分有捕食关系的两条食物链:①______;②______。
(3)下列哪一个图可表示上述一条较长的食物链?_____。
(4)为了防止害虫对禾谷类的危害,农民常喷洒农药。经检测,在鱼体内也发现了这种农药,这是因为_____。
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【题目】永春牛姆林植被茂密,被誉为“天然氧吧”.这是植物进行什么生理作用的缘故?( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 吸收作用 D. 蒸腾作用
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【题目】结合所学,分析“人类起源和发展的示意图”,回答问题:
(1)图中A代表的是_____。
(2)从图中可以看出,从猿进化到人的发展过程中,最为关键的一步是_____;由此开始前肢获得了解放,能够使用工具获取食物和御敌,_____逐渐变得灵巧。
(3)从图中可以看出,从猿进化到人的发展过程中,后来的古人类能够制造和使用的工具比较_____,如石器复杂而精巧的工具的使用和制造,以及用火,又促进了_____的发达,使人变得越来越聪明。
(4)人类的祖先在群体生活中还产生了_____,使得人类个体之间能更好地交流和合作,增强了同大自然的斗争能力。
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【题目】如图若将某植株一片叶的主脉切断(图中甲),另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(图中乙),黑暗中放置24小时后再光照4小时.取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位呈棕褐色,B部位呈蓝黑色,C部位不呈蓝黑色.以上实验能够证明光合作用需要( )
A. 水和二氧化碳 B. 叶绿素和阳光
C. 水和阳光 D. 水和叶绿素
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【题目】如图表示几个植物类群的进化关系.下列叙述不正确的是( )
A.最先出现植物类群是甲 B.乙和丙都是由甲进化来的
C.戊最有可能是水生的 D.丁的结构比丙的复杂
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