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    11．人体排尿不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内水和无机盐含量维持细胞正常的生理功能也有重要意义．

    分析 本题考查的是排尿的意义．首先明确排尿是主要的排泄途径．

    解答 解：健康人每天摄取的水量和排出的水量必须维持在相对的平衡．所以我们每天应该喝适量的开水，这样不但有利于体内的废物随着尿液及时的排出体外，而且对调节体内水分和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能．
    故答案为：水； 无机盐．

    点评 关于排尿的意义，多以选择题或是填空题的形式考查，难度较小

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．引起肺炎的致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是（　　）
    A．空气→鼻→喉→气管→支气管→肺B．空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
    C．空气→肺→鼻→咽→喉→气管→支气管D．空气→气管→支气管→鼻→喉→咽→肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是（　　）
    A．生物进化的历程之一是从水生到陆生
    B．北京猿人属于直立人
    C．原始地球不能产生构成生物体的有机物
    D．古人类学会用火烧烤食物有利于脑的发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．玉米是原产南美的一种粮食作物，现在我国北方地区广泛种植，结合所学知识回答问题：

    （1）玉米是雌雄同株植物，其传粉方式为异花传粉．
    （2）将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组，分别做如表处理：几天后，第1组种子没有萌发，第2组种子萌发长成的幼苗纤弱，第3组种子萌发长成的幼苗健壮，这说明胚乳中含有供胚发育的营养物质．
    组别123
    处理方式将胚乳全部切掉将胚乳切掉一半不做处理
    （3）图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中，细胞干重变化的曲线，其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行光合作用，制造了有机物．
    （4）将一株玉米幼苗放入盛有清水的小烧杯中，在烧杯中滴加油滴，让油滴铺满水面，再将烧杯放入广口瓶中，盖上盖玻片如图2所示
    ①将该装置放在光下一段时间，玻璃瓶内壁上出现了许多小水珠，这是由于植物体内的水分通过叶片上的气孔散失到了体外．
    ②将该装置置于光下4小时后，将快要熄灭的卫生香放到瓶口，观察卫生香复燃，据此现象能够得出的结论是植物的光合作用释放氧气．
    （5）图3 是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与D点相比，E点单株光合强度明显减弱，原因是叶片互相遮挡导致光照不足，影响光合作用．此图给我们的启示是，栽培农作物时要注意合理密植．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．请结合下列资料，分析回答有关问题：
    埃博拉病毒出血热，简称EVH，是一种因感染埃博拉病毒而导致的烈性传染病．埃博拉病毒，又译作伊波拉病毒，是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，致死原因主要为中风、心肌梗塞、低血容量休克或多发性器官衰竭．“埃博拉”病毒有一定的耐热性，但在60摄氏度的条件下60分钟将被杀死．病毒主要存在于病人使用过的注射器、针头、各种穿刺针、插管等，因此，对病人使用过的这些器具应进行彻底消毒，而最可靠的方式是使用高压蒸气消毒．
    （1）从传染病的角度分析，埃博拉病毒是引起EVH的病原体．
    （2）传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节．其中埃博拉患者属于传染源．
    （3）若疫苗研制成功接种到人体内，能使人体产生抵抗埃博拉病毒的抗体，这种免疫类型属于特异性免疫．
    （4）为了防控EVH疫情，要积极发现感染病例，隔离患者．从预防传染病的措施看，这属于控制传染源；对病人使用过的注射器、针头等进行彻底消毒属于切断传播途径．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．目前，我国部分省市逐步开放“单独”二胎政策，有一对符合政策规定的夫妇第一胎生了一个女孩，准备再生第二胎，那么，第二胎的性别是（　　）
    A．生男生女机会均等B．男孩
    C．女孩D．一男一女双胞胎

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．某一天，小丽上午第二节课感觉头晕得厉害．校医根据她没吃早饭判断，是因为低血糖导致脑部能量供应不足所致．在喝了一杯葡萄糖水之后，症状很快消失．请根据右面的人体血液循环示意圈，把下面小丽对葡萄糖吸收、运输和利用的整个过程补充完整．
    （1）小丽喝下的葡萄糖在图中的[5]小肠毛细血管处被吸收进入循环系统．此处血液还经过气体交换，变成含营养物质丰富的静脉血，最终汇集到[9]下腔静脉进入心脏．
    （2）在血液过程中，为防止血液倒流，在心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，四肢的静脉中还具有静脉瓣．
    （3）右心室收缩，这些血液进入血液循环的另一条途径肺循环，从而使人体获得氧气，携带着营养物质和氧气的血液再次进入心脏．
    （4）随后，这些血液在左心窒收缩的压力下，进入了[8]主动脉，又经过向头部分支的血管运送到脑部毛细血管，与脑组织细胞发生物质交换．
    （5）脑组织细胞获得的葡萄糖和氧气在细胞中的线粒体里参与呼吸作用，释放出能量，小丽的症状因此得到缓解．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列现象中，属于反射的是（　　）
    A．晕船导致呕吐
    B．草履虫趋向有机质丰富的环境
    C．用手触动含羞草，它的叶子立即闭合
    D．白细胞吞噬病菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    1．某小组的同学为了探究植物的光合作用，设计了如图的三个装置：植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同．

    （1）为了验证光合作用的产物，实验前将植株放在黑暗处一昼夜，目的是消耗叶片内原有的有机物．
    （2）A、B两组作为一组对照实验，变量是二氧化碳．
    （3）实验后发现A钟罩和B钟罩内壁小水珠明显比C钟罩内壁小水珠多，说明白天植物的蒸腾作用强于夜晚．
    （4）把三盆植物放阳光下几小时后，分别将A、B、C装置的叶片摘下，放入热酒精中脱色洗净，然后均滴涂碘液再洗净，叶片不会变蓝的是B、C．
    （5）一段时间后，A、B装置中培养液的水分分别减少了100ml、95ml．甲比乙多减少的水分用于植物的光合作用．

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