科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
地点 | 时间 | PM2.5值 | ||||||||||||||||||||||||||
1.衡阳火车站进站口 | 12:25 | 515(约35ug/m3) | ||||||||||||||||||||||||||
2.南岳衡山半山亭 | 16:16 | 306(约21ug/m3) | ||||||||||||||||||||||||||
3.衡阳步行街入口处 | 08:30 | 671 (约56ug/m3)A.1、2、3; B.3、2、1; C.2、1、3; D.2、3、1 (3)鉴于“灰霾”天气对人体健康的危害,当“灰霾”来袭时你对人们有何建议?(一条合理建议即可) 外出戴上口罩、散步和运动最好远离汽车道等 外出戴上口罩、散步和运动最好远离汽车道等 .(4)为大地添绿,是改善生态环境的重要措施.如图2是一个草原生态系统的食物网简图.请据图回答: ①该食物网中有 4 4 条食物链.若以X代表该食物网中的某生物,那么对于食物链:“绿色植物→昆虫→X→鹰”,X代表杂食性鸟 杂食性鸟 .②图中动物属于该生态系统成分中的 消费者 消费者 .③若人们大肆捕杀鸟和鹰,短时间内会导致草原中 昆虫 昆虫 和鼠 鼠 大量繁殖.这说明人类不能随意捕杀某种动物,否则会破坏生态系统的稳定(平衡)性 稳定(平衡)性 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 某校生物兴趣小组对一个农田生态系统中生物摄取的食物成分进行分析,并将结果记录在下表中.请据表回答下列问题:
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