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原始生命的起源过程中,从无极小分子物质生成有机小分子物质的场所是(  )
A、岩石B、原始海洋
C、原始大气D、原始高山
考点:地球上生命的起源
专题:
分析:随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.
解答:解:化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中.
原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命.可见生命起源于原始海洋.又经过漫长的年代,原始的生命一步步进化出原始的单细胞生物.
  由上可知,最初生成有机小分子物质是在原始大气层中,产生有机高分子物质、原始生命和原始的单细胞生物的场所都是原始海洋.
故选:B
点评:这部分知识是中考的热点,要重点理解和掌握,关键是了解生命起源的过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

叶的下列结构中无叶绿体的是(  )
A、保卫细胞B、栅栏组织
C、表皮细胞D、海绵组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统的食物网简图.请问老鹰体内贮存的有机物最终来源于(  )
A、蛇B、田鼠C、绿色植物D、太阳

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科目:初中生物 来源: 题型:

不同类群的动物在生物圈中生存繁衍,适应着环境,不断进化、发展.请回答下列与动物有关的问题.
(1)A水螅呈
 
对称,消化腔的特点是
 
,属于的动物类群是
 
,这一类群生物的生活环境都是
 

(2)扁形动物中能够自由生活的代表是
 
,大多数是寄生在人和动物体内的.还有一个类群
 
,也有很多种类是寄生在其他动物或人的体内.寄生虫的共同特点是
 
器官简单,
 
非常发达,与它们寄生的生活方式相适应.
(3)B蛔虫比C血吸虫高等之处在于
 

(4)D蚯蚓属于
 
,比蛔虫高等的结构特征是
 
,蚯蚓依靠
 
进行呼吸,依靠肌肉和
 
的配合有
 
的运动方式,适于生活在潮湿的环境中.
(5)E虾蟹属于
 
动物.
(6)请把上面提到的动物按照结构由简单到复杂的顺序排序:
 
(写字母序号即可).这些动物根据结构上是否有脊柱还分,都属于
 
 动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了解开生命起源的谜团,人们一直在孜孜不倦的探索.下列关于人类对生命起源的认识中有科学依据的是(  )
A、“汗衫生鼠”
B、“腐草为萤”
C、上帝造人
D、化学演化说

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科目:初中生物 来源: 题型:

我国著名的育种专家,被称为“杂交水稻之父”的是(  )
A、吴文俊B、袁隆平
C、李时珍D、蔡伦

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科目:初中生物 来源: 题型:

家鸽是我们人类的好朋友,结合相关知识,回答下列问题:
a.家鸽从外形上看呈
 
型,前肢变
 

b.从肌肉看
 
发达是飞行的动.
c.从骨骼看,家鸽的骨骼有轻薄
 
等特点.
d.从消化看,家鸽有食量大
 
等特点.
e.从呼吸看,家鸽的呼吸方式是
 
大大提高了气体的交换率.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)图A中的3和图B中的7的结构名称是
 
,作用是
 

(2)图B中的6是由图A中的[
 
]
 
发育而来的,该结构与和能供给胚胎发育所需养料的[
 
]
 
共同构成完整的卵细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据图A和图B回答问题.

(1)图A表示
 
动作,图B表示
 
动作.
(2)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是
 
[2]是
 

(3)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是
 
 

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