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如图所示的是几种植物,请分析并回答下列问题:

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]___________类植物,

(2)A类植物已经出现了______、______、______等器官,但它的生殖过程离不开_______,所以必须生活在阴湿的环境中。

(3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_______,但B类植物的种子有______包被着,C类植物的种子是______的,没有______包被。

(4)具有根、茎、叶的植物有________。(填图中字母)

(5)图中四类植物最高等的是_______,最低等的是_______。

(6)请将这四种植物分为两类(每类包括两种植物)一类是 (填标号);二类是 (填标号)。分类的依据是 。

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下列组织中具有营养、连接、支持和保护功能的是

A.上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织

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下列植物直接以植物为食的是

A.蛙 B.猫头鹰 C.牛 D.狼

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根尖的成熟区是植物吸收水分的主要部位,其主要原因是

A.成熟区位于根尖的顶端 B.成熟区有大量的根毛

C.成熟区的细胞体积很小 D.成熟区细胞形似正方形

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动物细胞和植物细胞都具有的细胞结构是

A.细胞壁、细胞质、染色体 B.细胞核、染色体、细胞壁

C.细胞膜、细胞质、叶绿体 D.细胞膜、细胞质、细胞核

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东龙口五中(五四学制)七年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:

培养皿编号

种子的数量(个)

种子所处的环境

(其他外界条件均适宜并相同)

A

3

培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布

20℃

B

3

无水

20℃

C

3

培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布

—10℃

D

3

水淹没种子

20℃

(1)用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是 。

(2)探究温度对种子萌发的影响,应用 两组培养皿做对照实验。

(3)指出本实验设计中的一处不足: 。

(4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从 方面寻找原因。

(5)若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计。

第一步:取两个培养皿,分别在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水, ;

第二步: ,另一组置于黑暗的环境中。

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人们常把一些形态优美的蕨类植物栽在花盆里供观赏,我们应该把这些盆栽植物放在什么地方?( )

A、阳光下,经常浇水 B、阳光下,保持干燥

C、背阴处,经常浇水 D、背阴处,保持干燥

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下列不产生种子的是( )

A.卷柏 B.桃 C.侧柏 D.松

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下列物质与其相应缺乏时表现出来的症状不相匹配的是( )

A.维生素C-坏血病 B.含钙的无机盐-骨质疏松症

C.维生素A-神经炎 D.含铁的无机盐-贫血症

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