精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如表是某家庭成员某些特征的调查结果,请据表回答问题:
女儿
眼睑双眼皮双眼皮单眼皮
耳垂有耳垂无耳垂有耳垂
(1)双眼皮与单眼皮、有耳垂与无耳垂遗传学上称为
 
性状.亲代的性状通过
 
传给子代.
(2)若控制双眼皮的基因用A表示,控制单眼皮的基因用a表示,则母亲的基因组成是
 

(3)若控制有耳垂的基因用B表示,控制无耳垂的基因用b表示,则女儿的基因组成是
 
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,生物的性状和相对性状的概念,基因在亲子代之间的传递
专题:
分析:(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮.
(2)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.
(3)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.
解答:解:(1)双眼皮与单眼皮、有耳垂与无耳垂,都是同种生物同一性状的不同表现形式,因此遗传学上称为相对性状.性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代,因此亲代的性状通过生殖细胞传给子代.
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,那么新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的.表在父母都是双眼皮,而女儿是单眼皮,因此父母的基因组成是杂合的.若控制双眼皮的基因用A表示,控制单眼皮的基因用a表示,则母亲双眼皮的基因组成是Aa.
(3)若控制有耳垂的基因用B表示,控制无耳垂的基因用b表示,母亲无耳垂的基因组成是bb,遗传给女儿的运动是基因b,则女儿有耳垂的基因组成是Bb.
故答案为:(1)相对性状;生殖细胞
(2)Aa
(3)Bb
点评:解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性、相对性状以及遗传的途径.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

关于生物多样性的保护,下列做法正确的是(  )
A、麻雀会偷吃粮食,所以应当斩尽杀绝
B、为了增加生物多样性,可以多引进进一些外来物种
C、对人类有益处的珍稀动物可以随便捕杀
D、建立自然保护区保护生物多样性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

吃桑叶的“蚕宝宝”处于家蚕的那一时期?(  )
A、受精卵B、幼虫C、蛹D、成虫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为尿液形成过程示意图,a,b,c分别代表不同的结构,①、②代表不同的物质,请据图回答:
(1)血液流经肾之后,有益物质得到保留,有害物质得以排出,从而保证了生命系统的健康运行,图中①、②代表的物质分别是
 
 

(2)作为肾单位的组成部分,a为
 
,其中的液体称为
 

(3)b内流动的血液为
 
(填“动脉血”或“静脉血”),c内血液最终通过下腔静脉流回到心脏的
 
部位.
(4)剧烈运动时,在汗液大量分泌的同时,垂体释放的抗利尿激素增多,作用于
 
等,促进对水分的重吸收,所以你只会排出少量的尿液,这种调节方式称为
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

A型血的人可以接受B型和AB型血的人输血.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图的曲线表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.据此分析回答问题:
(1)图中能代表脂肪消化过程的曲线是
 

(2)各种营养物质在消化道中开始被消化的部位不同,从图中可以看出,淀粉开始被消化的部位是
 
,蛋白质的消化开始于
 
,脂肪则要到
 
才开始被消化.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一位航天生物迷所设计的能在茫茫宇宙中做长期飞行的“神七飞船”模式图,在封闭的宇航生态系统中,可以实现食物、氧气的自给自足.请回答:
(1)在这个宇航生态系统中,生产者是
 
,消费者是
 
,分解者是
 

(2)宇航员呼吸时产生的二氧化碳可以作为藻类进行
 
的原料,通过该生理过程可以为宇航员提供
 
 和
 

(3)飞船正常运行和维持宇航生态系统所需的能量均来自
 

(4)在模拟飞行过程中,12小时后,在飞船内舱壁上聚集了许多水珠,生理学家分析,这些水珠来自
 

(5)当飞船迎着太阳飞行时,从舷窗透过的刺眼的强光使宇航员睁不开眼,这属于生物基本特征中的
 

(6)目前,有幸在神州系列飞船中生活过的生物有:人、柴油树、猴子、葡萄、大肠杆菌.请你根据某一特征,把以上生物分为三类:
 
:人、猴,
 
 
 
 
:大肠杆菌.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某人一次平静呼吸时,肺内气压的变化曲线,请分析回答
(1)曲线AB段表示的是吸气过程还是呼气过程?
 

此时肺内气压是大于还是小于外界大气压?
 

(2)曲线BC段变化中,胸廓容积是扩大还是缩小?
 

(3)图中C点表示肺内气压是大于、小于还是等于外界大气压?
 

(4)在AB段膈肌所处的状态是收缩还是舒张?
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

肺泡里的气体交换是指
 
与血液之间的气体交换;组织里的气体交换是指血液与
 
之间的气体交换.

查看答案和解析>>

同步练习册答案