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当你在自然界畅游时,大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想,认真观察动物,仔细领略其风采,会使人受益匪浅。下图列举了几种常见动物,请结合所学知识回答有关问题:

(1)从分类方面看,图中属于无脊椎动物的是____________。

(2)从生理方面看,图中能够通过双重呼吸提高气体交换效率的是____________。

(3)从发育方面看,B和C的突出特征是________________________。

(4)所列动物中,对绿色开花植物的繁殖帮助最大的是____________。

(5)动物自己不能将无机物合成有机物,只能吃现成的有机物,因而动物在生态系统中一般属于________________________。

(1)AB               (2)E                        (3)变态发育

(4)B                 (5)消费者

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

当你在自然界畅游时,自然界的植物五彩缤纷,大自然的鸟语花香,飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想:生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奥妙,必须从了解细胞开始.
(1)细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核.其中
细胞膜
细胞膜
可以控制物质的进出,遗传信息储存的主要场所是
细胞核
细胞核

(2)“酷儿”的主要成分是鲜果汁,这些果汁主要来源于细胞结构中的
液泡
液泡

(3)杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞相比,前者具有细胞壁、
叶绿体
叶绿体
和液泡.
(4)动、植物细胞细胞质中都有与呼吸作用有关的结构
线粒体
线粒体
,号称供应能量的
动力工厂
动力工厂

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?莱芜)当你在自然界畅游时,大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想.认真观察动物,仔细领略其风采,会使人受益匪浅.图5列举了几种常见动物,请结合所学知识回答有关问题:

(1)从分类方面看,图中属于无脊椎动物的是
AB
AB

(2)从生理方面看,图中能够通过双重呼吸提高气体交换效率的是
E
E

(3)从发育方面看,B和C的突出特征是
变态发育
变态发育

(4)所列动物中,对绿色开花植物的繁殖帮助最大的是
B
B

(5)动物自己不能将无机物合成有机物,只能吃现成的,因而动物在生态系统中一般属于
消费者
消费者

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科目:初中生物 来源: 题型:

当你在自然界畅游时,大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想.认真观察动物,仔细领略其风采,会使人受益匪浅.请看下图,结合所学知识回答有关问题:

(1)请用你所学的分类知识判断,图中C、F所示动物与A、B、C、D所示动物的区别是
体内没有脊椎骨组成的脊柱
体内没有脊椎骨组成的脊柱

(2)图中A所示动物适于飞行的形态特征是:体表被覆羽毛,前肢变为
,身体呈
流线型
流线型

(3)图B所示动物终生生活在水中,它的呼吸器官是

(4)图中C所代表动物类群是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群,它的肺不发达,需要用
皮肤
皮肤
辅助呼吸.
(5)从生殖上来看,A和E都是卵生,且卵外都有坚硬
卵壳
卵壳
保护.
(6)图中F所示动物在身体腹面有块状
肌肉足
肌肉足

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科目:初中生物 来源: 题型:

当你在自然界畅游时,自然界的植物五彩缤纷,大自然的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想:生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奥妙,必须从了解细胞开始.如图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:
(1)杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞分别是图中的
图和
图.
(2)“酷儿”的主要成分是鲜果汁,这些果汁主要来源于细胞结构中的
5
5
.(请填写序号)
(3)我们身体上有很多地方长得像我们的父母,其根本原因由细胞中
B
B
结构决定的.
A.②细胞膜      B.④细胞核     C.⑥细胞质     D.细胞质里的线粒体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

当你在自然界畅游时,自然界的植物五彩缤纷,大自然的鸟语花香,飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想:生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奥妙,必须从了解细胞开始.
(1)细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核.其中
细胞膜
细胞膜
可以控制物质的进出.
(2)杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞相比,前者具有细胞壁、
叶绿体
叶绿体
和液泡.
(3)为了便于在显微镜下观察植物细胞或动物细胞,实验课上我们通常要制作临时
装片
装片
(填“切片”、“涂片”或“装片”)
(4)请推测存在于生物体中的活细胞是平面的还是立体的.答:
立体的
立体的

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