【题目】下列对假设的合理解释是( )
A. 问题就是假设 B. 假设是对问题答案的一种设想
C. 假设一定能得到实验结果的支持 D. 实验结论就是假设
【答案】B
【解析】
科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动,科学探究的过程:
科学探究过程 | 基本要求 |
提出问题 | ①从生活、实践,学习中发现问题;②表述这些问题;③根据已知科学知识揭示矛盾 |
作出假设 | ①根据已知科学知识对问题提出假设;②判断假设的可检验性 |
制定计划 | ①拟定计划;⑦根据拟定的计划,列出所需材料和用具;③选出控制变量;④设计对照组 |
实施计划 | ①采用多种途径实施计划;②记录现象、数据;③评价现象,数据的可靠性 |
得出结论 | ①描述现象;⑦处理数据;③分析得出结沦 |
表达和交流 | ①撰写探究报告;②交流探究过程和结论并完善 |
A、提出问题是指从生活、实践,学习中发现问题,表述这些问题;问题是问句,假设是陈述句,故A错误;
B、假设是对问题答案的一种设想,如果某种假设成立,该实验的结果支持假设,故B正确;
C、假设是根据已有的知识和生活经验对所研究的课题提出的可能的答案或尝试性回答,故C错误;
D、按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此结果就是假设是错误的,故D错误。
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【题目】白化病是人类遗传病中常见的隐性遗传病之一。人类肤色正常由显性基因(A)控制,肤色白化(白化病)由隐性基因(a)控制。一对夫妇肤色正常,生下了一个患白化病的孩子。据此,回答下列问题:
(1)这对夫妇肤色正常,后代中出现了患有白化病的孩子,这是生物的 现象。
(2)人体肤色正常和白化是一对 。
(3)这对夫妇中,母亲的基因组成是 ,父亲能产生 种类型的精子。这对夫妇再生一个患病孩子的可能性是 。
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【题目】下列说法中哪些是正确的
A. 种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳和子叶组成
B. 种子中的子叶发育成叶,胚芽发育成芽、胚轴发育成茎、胚根发育成根
C. 根部伸长最快的部位是成熟区
D. 根部伸长最快的部位是伸长区
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【题目】生物多样性是珍贵的自然遗产。下列有关叙述正确的是
A. 生物多样性就是指生物种类多种多样
B. 物种的多样性实质上是基因的多样性
C. 保护生物多样性不需要现代科学技术
D. 建立自然保护区是保护生物多样性的唯一有效措施
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【题目】人体依赖于感觉器官和神经系统感知周围世界。人体大多数 感觉器官只能感受一种类型的刺激,如眼睛只能接收光线,耳朵只能 一接收声音 ,舌头只能品尝味道,鼻子只能接收气味等。但皮肤例外,它能够接收多种刺激,如触碰、按压、寒冷、炎热等。请回答:
(1)眼睛接收物体反射的光线,经眼球的___折射,最后在视网膜上形成物象眼睛接受光线的 多少由眼球中的 _____决定
(2)人耳的 结构中鼓膜能够接收声波产生振动.尔听小骨外与鼓膜相连 内与耳蜗相连,由此判断,听小骨的作用是_________。
(3)当人吃馒头时,唾液分泌会增加,馒头经唾液的 消化会产生__________该物质使人感觉到甜,甜甜的 感觉是在______(部位)形成的
(4)视觉、听觉、甜甜的感觉的形成分别离不开视神经、听神经和面神经,这些神经都是由脑发出的,属于____神经,在反射弧中起___作用
(5)皮肤是 人体 最大的感觉器官,它之所称器官,是因为_____
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【题目】下列关于克隆的说法,不正确的是( )
A. 克隆就是不经过受精过程而获得新个体的方法
B. 克隆带来的好处很多,因此我们应该大力提倡克隆一切可以克隆的东西
C. 利用人体细胞克隆器官,可以消除人体器官移植中的排异反应
D. 克隆技术在社会生活的各个方面都有广阔的应用前景
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【题目】今年上半年以来,我国部分地区出现人感染H7N9禽流感病毒病例,该病能从禽类传染给人,哺乳动物之间可通过飞沫传播。请回答:
(1)分析可知,H7N9禽流感具有传染性和__________等特点。
(2)从传染病流行的环节看,携带H7N9禽流感病毒的禽类属于____________;与人体细胞相比该病病原体的结构特点是__________________________。
(3)人类可以通过接种疫苗来预防禽流感,从免疫学角度看“疫苗”属于____________;接种疫苗属于预防传染病措施中的________________________。
(4)为验证一种新药对H7N9禽流感的疗效,感染动物甲注射了新药,给另外一种感染动物乙注射等剂量的常规药剂。写出你对该实验的改进建议:______________________________________
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【题目】下列有关青春期心理健康方面的要求,不恰当的是( )
A. 能够正确认识自己身体的变化
B. 面对性意识的萌动,能够保持客观正确的认识
C. 尽可能避免与异性同学交往
D. 增强自我控制和自我保护的意识
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