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________是生物圈中的生产者,生物圈中的动物必须直接或间接地以________为食。
绿色植物  绿色植物
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?恩施州)请你结合所学知识,回答下列问题
(1)达尔文的自然选择学说的内容,你可以这样理解:由于过度繁殖,生物之间必然会出现激烈的
生存斗争
生存斗争
.生物本身就存在遗传和变异,这样就出现了适者生存,不适者被淘汰的结果.
(2)每年的3月12日是我国的植树节,提倡人人动手,全民植树.植物不仅是生物圈中的生产者,还能维持大气中的
二氧化碳和氧气(或碳-氧)
二氧化碳和氧气(或碳-氧)
平衡.到了秋天,许多阔叶树都纷纷落叶,就生物与环境的关系来看,这体现了
生物能适应环境(或生物对环境的适应)
生物能适应环境(或生物对环境的适应)

(3)为了防止食物腐败,长期贮存的食物一般要加防腐剂或放在冰箱里,其原理是为了
抑制(或降低)
抑制(或降低)
细菌、真菌等微生物的生活能力.
(4)反射除了能通过骨骼肌运动对刺激作出反应外,还能通过平滑肌和腺体的活动来调节相应的内脏器官的功能状态.如:“望梅止渴”这一反射活动的效应器是
唾液腺
唾液腺

(5)为了便于人们按统一的标准识别生物,依据生物某些特征的差异将生物分门别类.请把下面生物分类的依据填入生物检索表中:
1.
能开花结果,用种子繁殖
能开花结果,用种子繁殖
…种子植物
2.叶脉平行,须根系…单子叶植物
2.叶脉网状,直根系…双子叶植物
1.不能开花结果,用孢子繁殖…孢子植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(1)躯体运动的形成是以
为杠杆、以
关节
关节
为支点、以
骨骼肌的收缩
骨骼肌的收缩
为动力.
(2)人体骨的生长包括:骨的长长与骨的长粗两个方面,骨的长长是由于骨骺端的
软骨细胞
软骨细胞
产生新的细胞,使骨长长;骨的长粗是由于骨膜内
成骨细胞
成骨细胞
分裂产生新的细胞使骨加粗.
(3)幼年时,人的骨髓呈
,具有
造血
造血
功能.
(4)小明傍晚带小狗出去散步,小狗沿途撒尿,这属于
领域
领域
行为.
(5)运动系统是由
骨骼肌
骨骼肌
骨连接
骨连接
三部分共同组成的.
(6)动物的先天性行为是指
生来
生来
就有的,是由身体内部的
遗传物质
遗传物质
所控制的行为.
(7)骨骼肌的收缩要受神经系统的
协调
协调
控制
控制
,运动时还要消耗
能量
能量
,能量来自于肌细胞内
有机物
有机物
的氧化分解.
(8)生物圈中的动物必须直接或间接地以消耗绿色植物合成的
有机物
有机物
来维持生活,因此,绿色植物是生物圈中的
生产者
生产者
,动物是生物圈中的
消费者
消费者

(9)一块骨骼肌是一个
器官
器官
,包括
肌腱
肌腱
肌腹
肌腹
两部分.
(10)腐生性微生物在自然界中的意义是维持生物圈中的
社群或取食
社群或取食
循环.
(11)动物多样性包括:
物种
物种
遗传
遗传
生态系统多样性
生态系统多样性

(12)动物多样性的保护措施包括:
就地保护
就地保护
易地保护
易地保护
、法制教育和管理,其中
就地保护
就地保护
是最有效的措施.
(13)细菌的三种基本形态为
球形
球形
杆形
杆形
螺旋形
螺旋形

(14)病毒没有细胞结构,所有病毒都有相似的两部分结构一是由
蛋白质
蛋白质
组成的外壳,一是包含
遗传物质
遗传物质
的内核.

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物是生物圈中的
生产者
生产者
,而动物是生物圈中的
消费者
消费者
.因为它们必须
直接
直接
间接
间接
地以绿色植物为食,通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈中,
植物
植物
能够利用光能,合成
有机物
有机物
,因此是生物圈中的
生产者
生产者
动物
动物
通过直接或者间接以绿色植物为食,属于生物圈中的
消费者
消费者
;腐生性微生物、真菌以及少部分动物能够分解动植物遗体和残渣,它们属于生物圈中的
分解者
分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物是生物圈中的生产者

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