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    生物学是研究生物体的
     
    现象及其规律的科学．
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物学是研究生命现象和生命活动规律的学科．
    解答：解：生物学是研究生命现象和生命活动规律的学科．植物、动物、细菌、真菌、病毒，这些形形色色的生物，以及它们与环境的关系，还有我们人类自己的身体，都是生物学研究的对象．
    故答案为：生命
    点评：解此题的关键是理解掌握生物学的概念．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物吸收来的水分用来（　　）
    A、组成身体成分
    B、溶解营养物质
    C、支持植物体
    D、三项均对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    全部的
     
    ，大部分的
     
    和部分无机盐等在流经
     
    时，被重新吸收．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们每日应喝适量的开水，这样有利于（　　）
    A、废物及时随尿排出
    B、对蛋白质的吸收
    C、对葡萄糖的吸收
    D、肾小管的重吸收

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    直供上海世博会的蔬菜有六成来自山东．按照世博会的要求，所有专供蔬菜都要达到绿色食品标准．请分析回答下列问题：
    （1）移栽蔬菜幼苗时，需要带土坨，这样做的目的是
     
    ．
    （2）某蔬菜大棚种植了黄瓜，颀长硕大，煞是喜人．每一根黄瓜里含有多粒种子的原因是
     
    ．
    （3）要达到绿色食品标准，在蔬菜种植过程中要控制和减少化肥用量，科学施用有机肥，给种植的蔬菜施肥，目的是为植株的生长提供
     
    ．
    （4）菜农通常采用白天适当增强光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量．其中的道理是增加光照可使
     
    增强，降低温度可使
     
    减弱，从而增加有机物的积累量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    海尔蒙特从柳树栽培实验中得到启发，绿色植物生长所需要的物质主要是（　　）
    A、二氧化碳B、氧气
    C、水D、无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    万千枝条和绿叶都是由谁发育来的（　　）
    A、根B、茎C、叶D、芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜结构图，请据图回答：（[]内填数字，横线上填名称）
    （1）在显微镜的结构中，与物像放大直接有关的结构是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （2）在显微镜的结构中，用来调节光线强弱的结构是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    艾滋病，获得性免疫缺陷综合征，是人体感染了艾滋病病毒（HIV）所导致的一种传染病．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、艾滋病的病原体是HIV，艾滋病的传染源是艾滋病病毒
    B、HIV能够攻击和杀伤人体的免疫细胞，使人体的免疫功能缺损
    C、艾滋病的传播途径主要是接触传播、血液传播和性传播
    D、艾滋病以预防为主，目前采取的主要措施是接种艾滋病疫苗

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