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20.如图表示细菌、真菌和动物在自然界中的作用.
(1)图中的①过程代表呼吸作用,②过程代光合作用.
(2)③过程是由细菌、真菌完成的,它们在生态系统中的角色是分解者,
(3)动物在生态系统物质循环中具有的作用是促进物质循环.

分析 根据图确定①是绿色植物将二氧化碳等废物排到大气中,表示呼吸作用;②是绿色植物将二氧化碳变成自身的物质,表示光合作用;③表示细菌和真菌的分解植物的残枝落叶和动物的尸体粪便,表示分解作用.

解答 解:(1)植物动物通过①过程释放二氧化碳,因此①表示植物、动物的呼吸作用.植物通过②过程吸收空气中的二氧化碳,因此②表示植物的光合作用.
(2)③过程是由细菌真菌完成的,它们能将残枝、败叶、尸体、粪便等分解成水、无机盐和二氧化碳,因此在生态系统中的角色是分解者.其主要作用是将动植物遗体遗物中的有机物分解成无机物.
(3)动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过呼吸作用,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环.
故答案为:
(1)呼吸作用;光合作用;
(2)细菌、真菌;分解者;
(3)促进物质循环.

点评 此题一是考查识图作答能力;二是考查真菌、细菌及动物在物质循环中的作用.

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(3)盖盖玻片时,要使盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下,目的是避免产生气泡.
(4)染色时,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引.
(5)用显微镜观察制成的临时装片.注意先使用低倍物镜观察,然后使用高倍物镜观察.
(6)观察时发现,要观察的目标位于视野的左上方,应该往左上方方移动玻片标本,将要观察的目标移到视野中央.
(7)在显微镜下观察人体口腔上皮细胞时,颜色最深的是细胞内的细胞核.

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5.现有一位被测试者的血浆、肾小管以及输尿管中的液体里面有两种未知的物质   和      的浓度,如下表所示. 请根据你所学知识推测出这两种物质分别是什么?(  )
血浆   肾小管     输尿管
  R 0.03% 0.03%  2%
  T  0.1%  0.1%   0%
A.R是葡萄糖,T是蛋白质B.R 是葡萄糖,T 是尿素
C.R是尿素,T是蛋白质D.R 是尿素,T是葡萄糖

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12.资料1
不吃田鸡,保蛙护农
田鸡即青蛙,常被见利忘义之徒从水田中捕捉后到市场出卖,使之成为一些人的下酒菜.蛙类是益农动物,一只青蛙一个夏天可消灭害虫上万只.中国有一句农谚:“蛙满塘,谷满仓.”
另外,吃田鸡有碍身体健康.蛙肉中常常寄生一种曼氏裂头绦虫,其幼虫可随着人们食用蛙肉而进入人体的软组织和内脏,三周后便能发育成一米左右的成虫,使寄主腹痛、呕吐,软组织发炎、溶解、坏死,严重的还 能导致瘫痪或失明.另外,由于农田中施用了大量农药,毒素在昆虫体内聚集,蛙吃虫后,又进一步将其富集于蛙体.
据卫生部门测定:蛙肉内的有机磷含量是猪肉的31倍,农药残存物毒性大大超过猪肉,以致近年频频出现畸形蛙.因此,不论从保护动物、农业生态,还是从身体健康方面看,食用田鸡都是错误的.
资料2
两栖动物由繁盛到衰弱,与环境的变 迁有关.两栖动物的生殖和发育都离不开水,而成体需要在潮湿的陆地上生活,随着气候向干燥方向的变化,使得池塘、河流、湖泊等水域环境缩减,这直接影响了两栖动物的分布范围.
资料3
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①蛙卵发育需要一定的温度和充足的氧气等条件,所以,培育蛙卵的水环境应是水质清澈,向阳温暖,水中最好放一些水 草.②蛙卵发育成蝌蚪后,应用一些碎饭粒或碎菠菜饲喂蝌蚪.还应饲喂煮熟的蛋黄和水蚤等动物性饲料.还应经常换水,保持水质的清洁.③当蝌蚪长出四肢时,应在水中放置一块石块或木板,以便蛙能登陆到陆上生活.
(1)阅读完资料后,你认为应该如何保护青蛙?
资料4
竭泽而渔,出自《吕氏春秋•卷十四•义赏》,“竭泽而渔,岂不获得,而明年无鱼;焚薮而田,岂不获得,而明年无兽.诈伪之道,虽今偷可,后将无复,非长术也.
他的意思是:使河流干涸而捕鱼,难道会没有收获吗,但第二年就没有鱼了;烧毁树林来打猎,难道会没有收获吗?但第二年就没有野兽了.
(2)阅读完资料后,谈谈你对鱼类资源的利用的看法.

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