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    5. 人体感染蛔虫病是因为(   )

       A. 吃了“米猪肉”

       B. 吃了含有蛔虫卵的食物

       C. 吃了含有蛔虫的食物

       D. 赤足劳动，接触了蛔虫的幼虫

    5. B(解析:雌雄蛔虫在人的小肠中交配后，雌虫就会产下 大量的卵，含有虫卵的食物被人吃下后，人就会感染蛔

    虫病）


    题目来源：长江全能学案同步练习册八年级生物学上册人教版 > 期中测评卷

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    12. 小明随妈妈去市场买鱼。他发现人们在挑选鱼的时候，总是不断地翻开鱼的鳃盖，通过看鱼鳃的颜色来判断鱼的新鲜程度，他们判断的依据是(   )

       A. 新鲜的鱼鳃是鲜红的

       B. 新鲜的鱼腮是暗红的

       C. 新鲜的鱼鳃是发白的

       D. 以上都不对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    29. 下列有关学名的叙述，正确的是(   )

       A. 同一种生物有时也可能会有几种不同的俗名和学名

       B. 每个物种的学名是由两部分组成的，而第一部分是该物种的种名

       C. 通常种名是名词，而属名是形容词

       D. 每个物种的学名均为拉丁文，并为斜体字

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    36. (9分) 下面是最早发现抗生素青霉素的科学家弗莱明所进行的探索过程。根据题意回答下列问题。弗莱明的观察及对问题的认识:细菌培养基中，偶然生出青霉菌，在其周围细菌没有生长。为什么会出现这种现象？

    (1) 假设:       。

    进行实验:把青霉菌放在培养液中培养，然后观察这种培养液对细菌生长的影响。结果:这种培养液阻止了细菌的生长和繁殖。

    (2) 结论:       。

    弗莱明先生在持续的研究中分离出了这一物质，分析出它的特征并将它命名为青霉素。

    说明:①在实验室里培养细菌、真菌常用琼脂配制成凝胶，平铺在培养皿里作为培养基(下图) 。

    ②某些细菌需要添加特殊的培养液才能正常生长。请回答：

    (3) 作为这一实验的下列假设中，最为恰当的是(   )

       A. 青霉菌能产生有利于人类的物质

       B. 青霉菌污染了细菌生长的培养基

       C. 青霉菌可能吞噬了细菌

       D. 青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质

    (4) 为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的，而不是培养液和培养基中的其他物质产生的，则应设计对照实验，其实验方法是      。若对照实验结果为       ，则充分证明      。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. 两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝，发生激烈打斗行为，该行为属于(   )

       A. 取食行为   B. 攻击行为

       C. 防御行为   D. 繁殖行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    17. 下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不一定的是(   )

       A. 家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境

       B. 蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中

       C. 蛇的体表有鳞片，能适应陆地干燥的环境

       D. 鱼类有鳃，适于生活在水中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    34. (8分) 小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图

    A、B分析回答问题。

    (1) 图A表示       动作，图B表示      动作。

    (2) ①表示       ，在图A中处于

           状态，而同时②       则处于       状态;图B中①和②的状态分别是       和       。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    二、非选择题(共30分)

    16. (12分) 根据所学知识，指出下列生物所属的类群。(填序号)

    (1) 属于脊椎动物亚门中鱼纲的动物是       ;

    属于脊椎动物亚门中两栖纲的动物是

          ;属于脊椎动物亚门中爬行纲的动物是       ;属于脊椎动物亚门中鸟纲的动物是

          ;属于脊椎动物亚门中哺乳纲的动物是       。

    (2) 属于腔肠动物门的是       ;属于节肢动物门中昆虫纲的动物是       ;属于环节动物门的是       ;属于软体动物门的是      。

    (3) 属于被子植物的是       ;属于裸子植物的是       ;属于藻类植物的是       。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏省镇江市中考模拟生物试卷（解析版） 题型：连线题

    （4 分）将下列结构和与之相对应的功能特点用线连起来．

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