精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

倘若自然界的细菌、真菌突然消失,则将会出现( )

A.动植物大量繁殖 B.动植物的遗体残骸堆积如山

C.植物没有病虫害 D.人类没有传染病

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西丰城中学下初三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

现有甲、乙、丙三个品种的桃树,将甲的带芽枝条嫁接到乙树上,枝条成活并在开花后援以丙品种的花粉,所得果实可食部分的性状接近于( )

A.甲品种 B.乙品种 C.丙品种 D.三个品种兼有

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015年广东汕尾华侨中学八年级上册期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物多样性是指:〔 〕

A.物种的多样性

B.基因的多样性

C.生态系统的多样性

D.以上三项都包括

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015年广东汕尾华侨中学八年级上册期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于H7N9型禽流感病毒的说法,错误的一项是( )

A.由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成

B.十分微小,没有细胞结构

C.可以在人体细胞内繁殖

D.可以在空气中独立生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015年广东汕尾华侨中学八年级上册期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

细菌的生殖方式( )

A.出芽生殖 B.孢子生殖 C.分裂生殖 D.营养生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016届广东揭阳普宁华侨中学九年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。

(1)我的生命开始于一被成为 的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的 里,每时每刻,都能通过脐带和 从妈妈那获得营养。

(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的 是我与外界进行气体交换的场所。

(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种 (填“简单”/“复杂”)反射。母乳的营养太丰富了,其中的 是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大。

(4)人们说我长得像妈妈,这是一种 现象。不过,作为男孩子,我体细胞中的性染色体组成是

(5)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的 分泌的雄性激素有密切的关系。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016届广东揭阳普宁华侨中学九年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体内瓣膜的叙述,不正确的是( )

A.动脉内有动脉瓣 B.静脉内有静脉瓣

C.心脏的心房和心室之间有房室瓣 D.瓣膜的作用是控制血液的流动方向

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016届湖北丹江口九年级下学期第一次诊断考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

染色体是由 组成的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市肥城市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

为了研究番茄的生理现象,有同学做了如下实验:

如装置甲,在透明密闭小室内,放置两个培养罐,分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液(二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定),调节小室外灯的光照强度,根据毛细管内水柱左右移动情况,绘得图乙.此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响.试分析回答:

(1)叶绿体是制造有机物的车间,叶绿体呈绿色是因为含有 .植物叶片制造的有机物通过 运输到根部.

(2)在培养罐中的番茄一段时间后变得茎杆软弱、叶片边缘的尖端呈褐色并逐渐焦枯,则可能是营养液中缺少含 的无机盐.

(3)如果认为地给予番茄国过强的光照,可能会造成番茄幼苗的气孔关闭,导致二氧化碳吸收 ,影响光合作用的速率.

(4)要证明番茄幼苗呼吸作用消耗氧气,应将该装置移到 环境中;此时毛细管中的水柱移动方式是 (填字母:A.不移动;B.向左移动;C.向右移动).

(5)图乙中,在b光照强度下,水柱不移动的原因是:该光照强度下

查看答案和解析>>

同步练习册答案