1.组成
由和它们发出的组成。
(1) 脑。
组成 | 功能 |
大脑 | ① 具有 、运动、 等多种生命活动 的功能区一 ② 是调节人体生理活动的最高级中枢 |
小脑 | 协调运动,维持 |
脑干 | 下部与连接,有些部位专门调节等人体基本的生命活动 |
(2) 脊髓。
① 反射:能对外界或体内的 产生有规律的。
② 传导:能将对这些刺激的反应传导到,是脑与 之间的联系通路。
(3) 神经。
分类 | 概念 | 分布 |
脊神经 | 由 发 出的神经 | 分布在 、 的皮肤和肌肉里 |
脑神经 | 由 发出 的神经 | 大都分布到 的感觉 器官、 、肌肉等处 |
脑、脊髓 神经(1) 感觉 语言 神经中枢 大脑皮层 身体本衡 脊髓 心跳、呼吸、血压
⑵①刺激 反应 ②大脑 躯干 内脏
(3) 脊髓 躯干 四肢 脑 头部 皮肤
科目:初中生物 来源: 题型:
2. 下列关于人体内激素和腺体的叙述,错误的是()
A. 激素是由内分泌腺分泌的
B. 人体内的激素含量多,作用小
C. 激素通过血液循环运输
D. 垂体、甲状腺属于内分泌腺
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科目:初中生物 来源: 题型:
18. (2013 •浙江台州) 图M-3为人体局部器官的示意图,能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是()
A. 甲 B. 乙
C. 丙 D . 丁
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科目:初中生物 来源: 题型:
图4-6-1-8是耳的基本结构示意图,下列有关耳的描 述不正确的是 ()
A. 听觉的形成部位是[3]
B. 鼻咽部感染时,病菌可通过[4]进人[5],引起中 耳炎
C. 长时间戴耳机听音乐,会对[6]造成损伤
D. [l]和[2]能感受头部位置变动的情况
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科目:初中生物 来源: 题型:
4. 需要关注的环境恶化问题
(1) 不少地方的森林 ,那里的环境正在
(2) 不少河湖爆发 ,水质 。
(3) 许多地区空气中 和在增加,还不时降落 。
(4) “ ”正在不少城市上演。
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