【题目】为了检测不同环境中的细菌和真菌,同学们们做过如下的实验:
(一)检测池塘水中有没有组菌和真菌。实验步骤如下图,请回答:
(1)B过程是培养细菌和真菌一般方法过程中的_____过程。
(2)D过程中如果观察到的菌落呈线毛状,絮状或蛛网状,有时还出现各种颜色,可判断这是_____菌落,细菌和真菌的主要生殖方式分别是:_____。
(二)检测教室中有没有细菌和真菌。实验步骤如下:
①用牛肉汁与琼脂混合配制培养基;
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中(编号A.B),并进行高温处理,冷却后使用;
③设置对照实验;
④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况,请回答:
(3)请完成上述步骤③中对照实验的设计:_____。
(4)通过实验可知,细菌和真菌的生存需要水分,适宜的温度,有机物等条件,试举个实例予以说明:_____。
【答案】接种 真菌 分裂孢子 A组在教室中将培养皿打开,暴露几分钟;B组不作任何处理 潮湿的衣服容易长霉;夏天食物腐败
【解析】
科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,解答即可
(一)检测池塘水中有没有组菌和真菌。实验步骤如下图,请回答:
(1)B过程是培养细菌和真菌一般方法过程中的接种过程。
(2)D过程中如果观察到的菌落呈线毛状,絮状或蛛网状,有时还出现各种颜色,可判断这是真菌菌落,细菌的主要生殖方式是分裂生殖,真菌的主要生殖方式是孢子生殖。
(二)检测教室中有没有细菌和真菌。实验步骤如下:
(3)请完成上述步骤③中对照实验的设计:A组在教室中将培养皿打开,暴露几分钟;B组不作任何处理。
(4)通过实验可知,细菌和真菌的生存需要水分,适宜的温度,有机物等条件,试举个实例予以说明:潮湿的衣服容易长霉;夏天食物腐败。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、BC、D、E表 示)被消化的程度,据图回答下列问题:
(1)图中B区域代表 , C区域代表 .
(2)曲线表示淀粉的消化过程,由图可知,在C中基本不被消化.
(3)由图可以看出,食物消化的主要场所是[](用字母和文字作答).
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】八年级的同学们正处于青春期,进入青春期应做到
A.不与异性同学交往 B.积极参加文体活动
C.为了发育,只吃肉类食品 D.为了成绩,经常熬夜学习
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】分析转基因鼠的研究过程:
(1)在这项研究中,被研究的性状是什么?_________________________;控制这个性状的基因是什么?_____________________________
(2)转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间是什么关系?________________________
(3)由此可推论,在生物的传种接代的过程中,传下去的是性状还是控制性状的基因? __________ 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果你是一位足球迷,在看一场精彩的足球比赛,有时会因为异常兴奋或紧张而使你面红耳赤、心跳加快、血压升高。如图是整个反射过程示意图,请你结合所学知识,回答问题:
(1)当精彩的画面进入你的眼球,会在[ ]________上形成清晰的物像,而视觉是在[ ]________产生的。
(2)[B]肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺毛细血管,通过血液循环调节心脏等的机能,从而出现图示中[C]现象,这一调节过程叫做_______调节。通过图示的反射过程可以看出,此调节过程是在___________的调节控制下完成的。
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