分析 本实验要探究的问题是生黄瓜汁液和熟黄瓜汁液维生素C的含量是否相同;实验中用到了维生素C能够使高锰酸钾溶液褪色的特性.
解答 解:(2)假设是对所要探究问题的肯定或否定回答,所以作出的假设是:黄瓜生吃能摄入更多的维生素C或黄瓜熟吃能摄入更多的维生素C.
(4)对照试验要求,除控制变量不同外,其他条件均相同,本实验的变量是黄瓜的生熟,故高锰酸钾溶液的浓度应相同.
(6)②若m<n,说明熟黄瓜汁液含维生素C多,黄瓜熟吃能摄入更多的维生素C;
③若m﹦n,说明生黄瓜汁液和熟黄瓜汁液维生素C的含量相同,黄瓜生吃和熟吃摄入的维生素C相同(或生吃熟吃都一样).
故答案为:(2)黄瓜生吃能摄入更多的维生素C(或黄瓜熟吃能摄入更多的维生素C)
(4)②中不同浓度的高锰酸钾溶液应改成相同浓度的高锰酸钾溶液
(6)②若m<n,说明熟黄瓜汁液含维生素C多,黄瓜熟吃能摄入更多的维生素C;
③若m﹦n,说明生黄瓜汁液和熟黄瓜汁液维生素C的含量相同,黄瓜生吃和熟吃摄入的维生素C相同
点评 理解掌握对照试验的设计要求.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经调节 | B. | 激素调节 | ||
C. | 血液调节 | D. | 神经和激素共同调节 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 消化道都具有消化功能 | B. | 糖类都可以直接吸收 | ||
C. | 胰液含有消化蛋白质的酶 | D. | 消化和吸收都在小肠 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呆小症、侏儒症、甲亢 | B. | 侏儒症、肝炎、肺结核 | ||
C. | 近视、坏血病、佝偻病 | D. | 贫血、夜盲症、脚气病 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
液体 | 水 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 尿素 | 尿酸 | 无机盐 |
甲 | 97 | 微量 | 0.1 | 0.03 | 0.004 | 0.9 |
乙 | 95 | 0 | 0 | 1.8 | 0.05 | 1.1 |
丙 | 92 | 7.5 | 0.1 | 0.03 | 0.004 | 0.9 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 被蝮蛇咬伤后,可用次免疫血清治疗 | |
B. | 这种血清可以对许多种毒蛇的蛇毒产生免疫作用 | |
C. | 经常在野外活动的人员,应该注射该血清进行预防 | |
D. | 注入马体内的蛇毒为抗体,使马体内产生了抗原 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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