精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

生物圈的氧循环的过程是


  1. A.
    人、动物、植物呼吸作用吸收氧气放出二氧化碳
  2. B.
    植物光合作用吸收二氧化碳放出氧气
  3. C.
    人、动物、植物呼吸作用吸收氧气放出二氧化碳;植物光合作用吸收二氧化碳放出氧气
  4. D.
    人类活动对生物圈的氧循环的影响
C
分析:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用释放氧气,不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳-氧的相对平衡.
解答:解:绿色植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳,释放出氧气,动植物和人通过呼吸作用吸收氧气,释放出二氧化碳,这样,就形成了生物圈中的氧循环.如图所示:
故选:C
点评:动植物的呼吸作用及人类活动中的燃烧都需要消耗氧气,产生二氧化碳.但植物的光合作用却大量吸收二氧化碳,释放氧气,如此构成了生物圈的氧循环.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?烟台)今年世界环境日的中国主题是“减少污染--行动起来”.工业和生活污水是我市黄渤海域近海污染的重要来源,污水处理是水域环境保护的重要措施.右图所示我市污水处理厂将污水引入曝气池中,利用“活性淤泥”(由多种微生物聚合而成的絮状团块,主要是细菌)净化污水的方法.试分析回答问题:
(1)污水中含有的大量有机污染物可引发细菌等微生物的迅速繁殖;细菌通过
呼吸
呼吸
作用获得生命活动所需的能量,同时将有机物分解成
二氧化碳、水、无机盐
二氧化碳、水、无机盐
等无机物.从而使水得以净化.这一反应过程与“细菌造成食物和动植物遗体的腐败”的原理一样,因此,从生物圈的角度来看,多数细菌作为
分解者
分解者
参与了生物圈的
物质循环
物质循环

(2)污水引入曝气池后,需要向曝气池中持续不断地通人空气,其作用是
细菌在有氧条件下才能将污水中的有机物彻底分解,达到净化目的
细菌在有氧条件下才能将污水中的有机物彻底分解,达到净化目的
;为保证活性絮状团块中微生物的生长繁殖,曝气池还应具备
适宜的温度
适宜的温度
等条件.
(3)曝气池中需氧型微生物生活所需要的氧气,一部分来自空气,另一部分来自单细胞藻类的
光合
光合
作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈的氧循环的过程是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物圈的氧循环的过程是(  )
A.人、动物、植物呼吸作用吸收氧气放出二氧化碳
B.植物光合作用吸收二氧化碳放出氧气
C.人、动物、植物呼吸作用吸收氧气放出二氧化碳;植物光合作用吸收二氧化碳放出氧气
D.人类活动对生物圈的氧循环的影响

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2007-2008学年湖北省武汉市武昌区北片九年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物圈的氧循环的过程是( )
A.人、动物、植物呼吸作用吸收氧气放出二氧化碳
B.植物光合作用吸收二氧化碳放出氧气
C.人、动物、植物呼吸作用吸收氧气放出二氧化碳;植物光合作用吸收二氧化碳放出氧气
D.人类活动对生物圈的氧循环的影响

查看答案和解析>>

同步练习册答案