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2011年5月福建省宁德市发生食用紫贻贝(淡菜的一种)中毒事件,主要症状为腹泻、呕吐,一般病情较轻.经有关部门检测,引起中毒的“腹泻性贝毒”是由贝类摄取了有毒藻类所致.请分析回答问题:
(1)根据上述资料写出引起人体中毒的食物链:
 
,该食物链中的生产者是
 
.若要组成一个完整的生态系统,还需增加的成分是分解者和
 
部分.
(2)通过食物链和食物网,生态系统进行着
 
循环和能量流动.
(3)据调查紫贻贝事件与赤潮暴发有关联,这说明该生态系统遭到破坏,且这种破坏超出了该生态系统的
 
能力.
考点:生态系统中的食物链和食物网,生态系统的组成及各部分的作用
专题:
分析:此题属于材料分析题,主要围绕生态系统的相关知识进行考查,结合以下知识点进行解答:
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(3)物质能量沿着食物链、食物网流动并逐级递减;有毒物质在生物体内不易分解和排出,随着食物链和食物网逐级积累.
(4)生态系统的具有自动调节能力,但是自动调节能力是有限的.
解答:解:(1)食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构.由材料给予的信息可知,人吃有紫贻贝,紫贻贝吃有毒藻类,根据食物链的概念可知,食物链为:有毒藻类→紫贻贝→人.
食物网中含有生态系统中的生产者和消费者,该图要组成一个完整的生态系统,还应该增加的成分是非生物部分和分解者.
(2)在生态系统中的能量流动是沿食物链流动的,能量流动的特点是单向流动,逐级递减的,营养级别越高得到的能量就越少,生物的数量就越少,反之生物的数量就越多.
(4)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的.即生态平衡.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.材料中紫贻贝事件与赤潮暴发有关联,这说明该生态系统遭到破坏,且这种破坏超出了该生态系统的自动调节能力.
故答案为:
(1)有毒藻类→紫贻贝→人;非生物;
(2)物质;
(3)自动调节.
点评:解答此类题目的关键是牢固掌握生态系统的基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸟卵的结构图,填写图中有关结构名称和功能:
(1)将图中相应结构的名称填写在下列横线上.
 
 
 
 

 
 
 
 

(2)其中为胚胎发育提供主要营养的是
 

(3)
 
 
起保护作用.
(4)图中③内贮存
 
,供胚胎发育所需的
 

(5)图中④除具有保护作用外,还能供给胚胎发育所需的
 
 

(6)胚胎发育的部位是
 
,其内含有
 

(7)卵细胞由
 
 
 
构成.
(8)受精后
 
将发育成雏鸟.

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下是某校生物兴趣小组在对学校植物因内各种植物的研究过程中遇到的问题,请帮助他们作出合理的解释.
(1)由于茎内
 
的活动,使得园内杨树的茎会逐年增粗,该结构在植物体的结构层次上属于
 

(2)植物体内的各种有机物源于植物的
 

(3)请说出植物园内“银杏果”与“杏果实”的区别:
 

(4)请用反应式表示出收获的萝卜、黄瓜放置久了出现“空心”现象的原因:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

鹅口疮又名雪口病、白念菌病,由真菌感染,是儿童口腔的一种常见疾病.在口腔黏膜表面形成白色斑膜,多见于婴幼儿.引起感染的原因之一是:长期服用抗生素,或不适当应用激素治疗,造成体内菌群失调,霉菌乘虚而入.
(1)鹅口疮是由白色念珠菌感觉所引起,念珠菌是一种真菌,它们和人类的关系是
 
.这些真菌侵入人体会大量繁殖,繁殖方式为
 

(2)霉菌、蘑菇灯真菌的细胞里都有细胞核,属于
 
生物,细菌的细胞里没有成形的细胞核,属于
 
生物.
(3)抗生素就是真菌产生的杀死或抑制某些致病细菌的物质,如
 
可以产生青霉素.抗生素的研制和使用使亿万人受益,但是滥用抗生素也带来严重的后果.如引起鹅口疮的原因之一就是,长期服用抗生素,造成体内菌群失调,霉菌乘虚而入侵入人体.
除了一些细菌、真菌会引起人类患病,病毒也会给人类、动物、植物带来极大危害.如图所示为一病毒结构示意图,据图回答:
(4)分别写出图中A、B所代表的结构的名称:A
 
、B
 

(5)病毒不能独立生活,必须营寄生生活.寄生在动物细胞里的称为
 
;寄生在植物细胞里的称为
 
;寄生在细菌细胞里的称为
 
.病毒繁殖时,靠自己的遗传物质中的
 
,利用寄主
 
内的物质,制造出新的病毒.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是尿液形成示意图,请据图回答:(“[]”中填写序号,“横线”内填写文字.)
(1)形成尿的过程中,当血液流经[5]
 
时,会发生滤过作用,形成原尿,当原尿流经[
 
]肾小管时,肾小管会对原尿中的有用成分进行重吸收.
(2)如果血液中葡萄糖浓度过
 
(填“高”或“低”),就会有一部分从尿中排出,形成糖尿.

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科目:初中生物 来源: 题型:

长颈鹿的出现是长期自然选择的结果.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

几种无机盐的缺乏症状和食物来源:
A、含钙的无机盐:儿童缺钙易患
 
(表现为
 
 
或者
 
腿),中老年人特别是
 
,易患
 
症.食物来源主要有:
 

B、缺乏含磷的无机盐时表现为:
 
 
 
,食物来源主要有:
 

C、缺乏含铁的无机盐时表现为:
 
 
 
).食物来源有:
 

D、含碘(
 
量)的无机盐:缺乏时表现为
 
、儿童呆小(即
 
 
发育出现障碍.)
E、含锌的无机盐(
 
量)缺乏时的症状是:
 
不良,
 
发生障碍.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物进化最直接的证据是
 
;生物进化的总趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由
 
 
.现代类人猿和人类共同的祖先是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

1997年,小羊“多莉”的诞生引起了世界性的轰动,它是通过
 
技术获得的.

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