精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
到寒冷的冬天,梧桐树纷纷落叶,而松树不落叶,说明(  )
A、梧桐树不适应寒冷的环境
B、它们都适应寒冷的环境
C、松树不适应寒冷的环境
D、它们之间进行着生存斗争
考点:生物对环境的适应
专题:
分析:生物必须适应环境才能生存,寒冷的冬天,法国梧桐树纷纷落叶,可以降低蒸腾作用,减少因进行蒸腾作用的热量散失,避免因温度过低而冻伤甚至冻死,因此法国梧桐树冬天落叶,是植物对冬季寒冷环境的一种适应.松树的叶细如针,叶的气孔较少,蒸腾作用非常弱,可以减少热量散失,适应冬天寒冷的环境,据此解答.
解答:解:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.寒冷的冬天,法国梧桐树纷纷落叶,可以降低蒸腾作用,减少因进行蒸腾作用的热量散失,避免因温度过低而冻伤甚至冻死,因此法国梧桐树冬天落叶,是植物对冬季寒冷环境的一种适应.松树的叶细如针,叶的气孔较少,而且气孔深陷表皮下,叶的表面还有一层蜡质保护,因此蒸腾作用非常弱,可以减少热量散失,适应冬天寒冷的环境.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同.学生容易错选为A或C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

嫁接时提高成活率的关键是(  )
A、接穗的优良性
B、砧木的优良性
C、接穗和砧木的形成层
D、接穗片

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是蛙的生殖与发育过程,据图回答:

(1)在图中填写各发育阶段的名称
 
 
 
 
 

(2)幼蛙能登陆是因为
 
逐渐形成.蛙的
 
作用在水中进行,所以它不能完全生活在陆地上.
(3)受精卵在
 
中进行细胞分裂,发育成胚胎.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

种子中的胚,是由
 
结合成
 
,并发育成新个体,这样的生殖方式就属于
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是(  )
A、生产者B、消费者
C、分解者D、环境因素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于输导组织的是(  )
A、导管和筛管
B、导管和形成层
C、筛管和形成层
D、木质部和韧皮部

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

细胞分裂时,
 
的变化最明显.在分裂过程中,
 
分成完全相同的两份.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

一定能稳定遗传的性状是(  )
A、优良的性状
B、隐性基因控制的性状
C、变异的性状
D、显性基因控制的性状

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在草原上,狮子的奔跑速度是非常快的,原因是(  )
A、为了寻找同伴
B、为了捕食生存
C、为了比赛
D、为了炫耀

查看答案和解析>>

同步练习册答案