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氧气由肺泡进入血液,需要穿过几层细胞(  )
A:2层           B:4层         C:8层         D:16层
A
组成肺泡的细胞是一层扁平上皮细胞,组成毛细血管壁的细胞也是一层扁平上皮细胞,氧气分子要先穿过这两层细胞才能进入血液
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

人体吸入的气体大部分是氧,而呼出的气体大部是二氧化碳。           

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

关于人体呼吸的相关说法,错误的是
A.“咽”既属于消化道的一部分,也属于呼吸道的一部分
B.呼气时,膈肌舒张,外界气压低于肺内气压
C.肺泡与血液进行气体交换时,血液中的二氧化碳全部透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡
D.哮喘病人发病时,气体进出肺的通道变窄,病人呼吸困难

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

(8分)下图曲线表示某人在休息状态中进行一次呼吸时,肺内空气压力的变化,当时大气压力为760mmHg,根据图分析并回答问题。

(1)由图可知,此人在______时间内进行呼气,判断的依据是_______________。
(2)此人呼气时,呼吸肌的运动状态是__________________。
(3)休息时,此人的呼吸频率为______次/分。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人工呼吸是一种有效的急救方法(如右图)。施救时不妥的措施是
A.连续地口对口吹气B.先使病人呼吸道畅通[
C.用手捏住病人的鼻翼D.吹气的频率应于呼吸频率相似

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

胸廓容积缩小时,肺内的变化是
A.肺内气压降低,空气从外界进入肺泡
B.肺内气压升高,空气从外界进入肺泡
C.肺内气压升高,肺泡内部分气体排出
D.肺内气压降低,肺泡内部分气体排出

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

据人体呼吸全过程图解(注:①②③④表示四个过程,A、B表示人体某部位),请回答:
 
(1)过程[①]是通过           实现的,过程[②]是         ,该过程是通过     
            实现的,此时血液的变化情况是                       
(2) 血液中运输氧的血细胞是       ,该细胞的形态结构特点是                         
(3)人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是 [   ]           ,试写出该部位消耗氧产生二氧化碳的表达式:                                    

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

肺泡与其功能相适应的特点是    (    )
A.肺泡数目多B.肺泡壁薄,只由一层上皮细胞构成
C.肺泡外缠绕着毛细血管D.以上说法都对

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

正确测量胸围差,并且记录三次结果,最后应该取
A.最大值B.最小值C.平均值D.中间值

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同步练习册答案