【题目】食品安全事关人的健康,下列做法不符合食品安全的是( )
A.购买快熟面要看保质期
B.青菜买回时要清洗干净
C.吃没有卫生许可证的食品
D.购买经过检疫的猪肉
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请完成下列动物行为相关的问题。
Ⅰ:匹配题:下面左侧列出的是动物行为,右侧列出的是相关的实例,请按照正确的对应关系将右侧的字母填在左侧的括号中。
(1)攻击行为(______) A.黄鼬逃跑时放出臭气
(2)取食行为(______) B.两只雄鸟为占据领域而斗争
(3)繁殖行为(______) C.鸟类的筑巢、求偶
(4)社群行为(______) D.老虎追逐野兔、黄鼠狼“偷”鸡
(5)防御行为(______) E.一只蚜虫被天敌咬伤后,能释放信息激素,使同种其他个体尽快逃避
Ⅱ:当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答:
(1)黑猩猩的这种行为属于_____________行为。
(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?________(填能或不能)。幼猩猩要完成这种行为,需要在成长过程中,通过积累____________而获得。
(3)先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的_______________决定的,它是动物在长期进化过程中,经过____________而保留下来的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请你来进行探究
请利用如下实验材料和用具,探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快。
一定数量的活蚯蚓、纸板、玻璃板。
(1)提出问题:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快?
(2)作出假设:_____________________________________________________。
(3)实验过程:取两条同样的蚯蚓,分别放在_______和________上,观察其运动速度。
(4)实验现象:蚯蚓在_______上爬得快。
(5)实验分析:蚯蚓通过________和________配合进行运动,_________比较粗糙,有利于蚯蚓________的固定。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照.温度和二氧化碳含量等优点.请你结合所学知识回答下列有关问题.
(1)在作物生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部分用于植物的蒸腾作用,这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热,还能促进植物对的吸收和运输.
(2)对温室内的土栽作物施用有机肥,主要想给植物提供等营养物质.
(3)对棚内栽培的作物适当增加光照,那个提高作物的产量.其中的道理是适当增加光照可使增强.
(4)假如在大棚内培育玉米新品种,会因风力不足,雌花穂得不到足够数量的花粉.为了弥补这一缺陷,可采用 的方法.
(5)“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真的去进行人与自然的活动.“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗,减少二氧化碳排放量等,从而降低环境中二氧化碳的含量.你能为“低碳生活”做些什么?至少写出两条来和大家分享。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】长江江豚,性情活泼,分布在长江中下游一带,以洞庭湖、鄱阳湖以及长江干流为主.近年来,由于干旱、滥捕滥捞、航运、水闸和堤坝建设、污染物排放、过度采砂等因素,使江豚生存空间越来越小,处于濒临灭绝的境地.要想保护长江生态的“活化石”和“水中大熊猫”﹣﹣长江江豚,作为中学生,应该怎么做?(至少写出2点)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】什么是“非典”?“非典”即非典型性肺炎的简称。冠状病毒的一个变种是“非典”的病原体,科学家监护它命名为“SARS病毒”。科学家们说,变种冠状病毒与流感病毒有亲缘关系,但它非常独特,以前从未在人类身上发现,最早来源于动物。非典型性肺炎主要表现为急性起病,以发热为首发症状,偶有畏寒。同时伴有头痛、关节酸痛和全身酸痛、乏力。有明显的呼吸道症状:干咳、少痰,个别病人偶有血丝痰,部分病人出现呼吸加速,气促等上呼吸道病毒感染症状,多数病人症状较轻。根据卫生部门组织专家调查,该病有一定的传染性,可通过短距离飞沫、接触呼吸道分泌物等途经传播。
(1)非典型性肺炎(SARS)能够在人群中流行,是因为它同时具备了______、_____和_______这三个基本环节。
(2)通过阅读资料,你认为得病的动物应属于 ______(传播途径或传染源)。
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