练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    如图是免疫产生的实验证明示意图，A为对照组，B为实验组。据图回答：
     
    (1)B组实验的结果说明鼠产生了抵抗肺炎球菌的____________。鼠产生的这种免疫类型是______免疫。
    (2)将另外一种致病菌注入经过B处理的鼠体内，鼠是否能存活？______。
    (3)人类的计划免疫中，如接种卡介苗，相当于上述实验中的___________组的_______________过程。

    （1）抗体 特异性 （2）不能  （3）B b

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是免疫产生的实验证明示意图，A为对照组，B为实验组。据图回答：

    (1)B组实验的结果说明鼠产生了抵抗肺炎球菌的____________。鼠产生的这种免疫类型是________免疫。

    (2)将另外一种致病菌注入经过B处理的鼠体内，鼠是否能存活？______，为什么？__________________________________________。

    (3)人类的计划免疫中，如接种卡介苗，相当于上述实验中的___________组的_______________过程。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是免疫产生的实验证明示意图，A为对照组，B为实验组。据图回答：
     
    (1)B组实验的结果说明鼠产生了抵抗肺炎球菌的____________。鼠产生的这种免疫类型是______免疫。
    (2)将另外一种致病菌注入经过B处理的鼠体内，鼠是否能存活？______。
    (3)人类的计划免疫中，如接种卡介苗，相当于上述实验中的___________组的_______________过程。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是免疫产生的实验证明示意图，A为对照组，B为实验组。据图回答：

     

    (1)B组实验的结果说明鼠产生了抵抗肺炎球菌的____________。鼠产生的这种免疫类型是______免疫。

    (2)将另外一种致病菌注入经过B处理的鼠体内，鼠是否能存活？______。

    (3)人类的计划免疫中，如接种卡介苗，相当于上述实验中的___________组的_______________过程。

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2013届山东省八年级下学期生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是免疫产生的实验证明示意图，A为对照组，B为实验组。据图回答：

     

    (1)B组实验的结果说明鼠产生了抵抗肺炎球菌的____________。鼠产生的这种免疫类型是______免疫。

    (2)将另外一种致病菌注入经过B处理的鼠体内，鼠是否能存活？______。

    (3)人类的计划免疫中，如接种卡介苗，相当于上述实验中的___________组的_______________过程。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案