【题目】将下列器官与其功能进行合理匹配.
尿道 A、产生尿道
肾脏 B、输送尿液
输尿管 C、暂时贮存尿液
膀胱 D、排出尿液
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为细菌和真菌在自然界物质循环中的作用示意图.请据图回答问题:
(1)从生态系统的组成成分来看,图中的细菌和真菌属于__.
(2)生物遗传被细菌和真菌分解,产生的物质A__释放到大气当中,为绿色植物的__提供了原料,同时还分解产生的__和__渗入到土壤中被植物的根吸收.
(3)绿色植物作为生态系统中的生产者,它利用太阳的光能,制造了大量的有机物,并且释放出__,维持了生物圈中的__平衡.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某生态系统中各成分之间的关系示意图。据图回答:
(1)请写出图中的一条食物链______________________________________。
(2)在该生态系统中,虫扮演的角色是_________________;细菌和真菌能把树、虫和家燕遗 体中的有机物________________为无机物。
(3)家燕具有迁徙行为,从行为获得的途径(行为的发牛)来看,该行为属于____________行为,由家燕体内的_________________决定。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】周日,小雅陪同父母到果园采摘草莓,小雅的手指被刺扎了一下立即缩回,并喊了一声:“好疼啊!”爸爸听到后跑过来一看,“没事,小丫头.”如图甲为反射弧的结构模式图,乙为显微镜下观察到的血液成分图,请分析回答:
(1)小雅手指被扎后立即缩回,该反应属于反射,完成该反射的神经中枢位于甲图中的【】,神经冲动的传导途径是(用序号和箭头表示)
(2)小雅的爸爸听到“好疼啊”马上跑过来,该反应属于反射,需要皮层参与.这种反应是人类特有的吗?
(3)小雅手指的血能自行止住,这主要是与乙图标号【】这种成分有关.
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