科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天某一晴朗的上午进行.请据图分析回答:
(1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的 ;下午,兴趣小组的同学打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃,这些气体来自植物的 ;傍晚,兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋,扎进袋口,第二天天一亮就打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭,这些气体来自植物的 .(本小题空均要求填生理过程)
(2)若要探究绿色植物的蒸腾作用,A、B、C三个实验装置中最合理的是图 . 是植物进行蒸腾作用的主要器官,若要证明该结论应该选取的实验装置组合是图 .
(3)植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的[ ] ,该结构主要分布在图中叶片的 表皮(填“上”或“下”),它是由一对 围成的空腔.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
蕨类植物比苔藓植物高大的原因是( )
A.没有根、茎、叶等器官的分化
B.生活在潮湿肥沃的土壤中
C.有营养组织和保护组织
D.具有根、茎、叶,体内有输导组织
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于生物影响环境的是( )
A.葵花朵朵向太阳 B.大树底下好乘凉
C.春风又绿江南岸 D.冬眠的熊睡在树洞中
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物圈的说法,正确的是( )
A.生物圈是指地球上所有的生物和非生物部分
B.生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈
C.生物圈是指地球上的人类及人类生活的环境
D.生物圈是指地球上所有的生物及其生活的环境
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省保山市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:连线题
如图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置.实验所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等.请回答.
(1)乙装置小烧杯中应加入的液体是 ,目的是 .
(2)实验前将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是 ,以免影响实验结果的可靠性.
(3)将甲、乙装置在阳光下光照一段时间,然后从甲、乙装置的天竺葵上,各取一片叶,碘液染色前用 进行脱色处理,经处理后滴碘液,观察叶色的变化.
(4)实验结果是 (填“甲”或者“乙”)装置中叶片变为蓝色,说明其进行了 作用.
(5)光合作用能够维持生物圈中 的相对平衡.由于煤、石油的大量燃烧,使大气中的二氧化碳增加,导致温室效应.为缓解温室效应,作为生物圈中的一员,你应该做些什么(答一项即可)? .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省保山市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在种子萌发过程中,种子储存的有机物被分解利用,释放出一种气体.把该气体导入澄清石灰水中,会出现的现象是( )
A.澄清石灰水没有变化 B.白色的石灰水会出现蓝色
C.澄清石灰水变浑浊 D.白色的石灰水变澄清
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省保山市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
香烟中含有有毒物质尼古丁,是一种生物素,它主要存在于烟叶细胞的( )
A.液泡 B.细胞质 C.细胞核 D.线粒体
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省内江市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关DNA的叙述,正确的是( )
A.生物的DNA只存在于细胞核中
B.DNA是遗传物质的载体
C.人的体细胞核中DNA成对存在
D.DNA上的片段都能控制生物性状
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