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    【题目】肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，这有利于（ ）

    A．肺与外界进行气体交换 B．肺与血液进行气体交换

    C．气体在血液中运输 D．肺与组织细胞的气体交换

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：肺与外界进行气体交换是肺的通气，是通过呼吸运动实现的，A错误；肺泡的结构特点利于肺泡与血液间进行气体交换，B正确；气体在血液中运输是通过血液循环实现的，C错误；肺不能直接与组织细胞进行气体交换，D错误。

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    【题目】下列实验中需要用到碘液的是（ ）

    A．探究馒头在口腔中的变化 B．探究酸雨对生物的影响

    C．用显微镜观察人血的涂片 D．观察小鱼尾鳍内血液的流动

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    【题目】下图是人体部分生理活动示意图，①-⑦表示生理过程（如⑥表示肾小球和肾小囊的滤过作用），请据图回答问题：

    （1）生理过程①包括两个方面:一是将食物切断、磨碎、与消化液混合，二是食物中大分子有机物在__________________的作用下分解为小分子的物质。牛奶中的蛋白质在消化道中经过上述过程最终分解为___________。

    （2）进行⑤过程时，膈肌收缩，膈顶部___________（填“上升”或“下降”），使胸廓的上下径增大，外界气体进入肺泡。④与⑤相比较，所含气体成分中___________的含量明显减少。

    （3）血液不仅具有运输作用，还有___________和保护作用，如血液中白细胞吞噬病菌是保卫人体的第二道防线。

    （4）某人的体检报告显示其血液中葡萄糖含量正常，尿液中含有葡萄糖，该结果可能是___________（填代号）表示的生理过程异常所致。

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    【题目】从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（　　）

    A. ①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化

    B. 大脑皮层主要由图中的神经组织构成

    C. 人体内的血液属于图中的结缔组织

    D. 细胞分化可导致细胞中遗传物质改变

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    【题目】人体内消化和吸收的主要场所是（ ）

    A．小肠 B．大肠 C．胃 D．食道

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    【题目】如图表示某生态系统的食物网简图，下列叙述正确的是( )

    A. 该食物网中共有五条食物链

    B. 最长的食物链是草一食草昆虫一青蛙一蛇

    C. 该食物网中的每一种生物都只位于一条食物链上

    D. 如果蛇遭大量捕杀，则短时间内青蛙的数量会增多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一般情况下，人体进行各种生理活动所消耗的能量主要来源于(　 )。

    A. 蛋白质 B. 无机盐

    C. 糖类 D. 维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是绿色开花植物大豆的部分形态结构及生理示意图。请分析回答下列问题：

    （1）图甲中的①②③④组成了种子的___________，是新生植物的幼体。

    （2）大豆油是烹调常用的食用油，它主要来自图甲中的[④]___________。

    （3）图乙中的绿色植物根吸收的水分___________和是通过根、茎、叶中的导管运输到植物各处的。

    （4）图丙中的传粉方式是___________，图中将来会发育成果皮的是___________（填序号）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态因素包括（　　）
    A.所有有生命的因素
    B.生物生存的无机环境
    C.非生物因素和生物因素
    D.地球上的生物

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