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    【题目】小鼠变巨鼠的实验，证明了________基因可以直接导入动植物体内或他们的受精卵内，并能在_______中发挥作用。

    【答案】 外源 细胞

    【解析】把控制生物性状的一种基因直接导入到另一种生物的体内或受精卵内，就会表现出这种基因所控制的性状。运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有优良遗传形状的物质，利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种，也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品，用于医药、食品等方面，经转基因技术修饰的动植物在媒体上常被称为转基因动植物。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图一表示某种绿色植物，其中的a、b、c表示植物进行的生理过程；图二表示该植物所处生态系统中的

    碳循环和能量流动，其中的①②③表示生理过程，甲～戊表示相关生物；图三是利用种子研究植物某种

    生理活动的实验装置，请分析回答下列问题：

    （1）图一中的c过程对应的是图二中的_____（填代码）过程；从图一中可以直接看出，该过程能够更新环境中的空气成分，具体的物质和能量变化以及相关条件、场所可以用一个式子表示为_____。

    （2）图三中的实验装置所研究的生理过程实际是图一中_____（填代码）所示的过程；A、B、C三支试管中的石灰水最先变浑浊的是_____。

    （3）对比图一和图二可知，当“碳”循环至无机环境中时，主要以_____形式存在，当“碳”在生物之间传递时主要以_____形式存在，试写出该生态系统中能量消耗最小的一个食物链：_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】依据图①②③④分析，下列说法正确的是（　　）

    A. 图①表示血液流经人体组织细胞氧气含量变化

    B. 图②曲线a→b段表示肺完成一次吸气过程

    C. 曲线③表示某人的呼吸频率是20次/分钟

    D. 图④表示的是水分或无机盐在肾小管中的变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于多利羊的说法中，正确的是( )

    A. 多利羊的克隆成功意味着人类可以利用动物身上的任何一个体细胞生产出与这一动物完全相同的个体

    B. 克隆羊多利的诞生标志着基因工程取得了重大的进展

    C. 克隆羊多利在性状上主要和提供卵细胞的羊相似

    D. 克隆技术对人类只有益处

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为肺及肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

    （1）呼吸系统包括_____和_____两部分，肺进行气体交换的主要部位是_____，其数量多，外面缠绕着丰富的_____和弹性纤维，有利于进行气体交换．

    （2）在外界空气、肺泡、血液、组织细胞几项中，氧气浓度最低的是_____．

    （3）当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列图中正确的表示该变化的曲线是_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在特定情况下，免疫对人体也可能有害，如过敏反应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某农科所为了研究影响植物生长的外界因素，在大棚内种植了玉米、大豆等多种作物，如果紧闭的大棚内（温度恒定）一昼夜空气中的CO2含量如图所示，请回答下列问题：

    （1）植物光合作用和呼吸作用强度相等的点是______，积累有机物最多的点是______；

    （2）经过一昼夜，大棚内植物积累的有机物会______（填“增加”“减少”或“不变”）据图分析原因是：______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在经常刮大风的某个海岛上，生活着的昆虫有正常翅的，也有无翅或残翅（翅膀退化，不能飞行的类型）。请用所学知识解释：

    （1）昆虫的翅膀有正常翅、无翅和残翅，翅膀的差异都自源于生物的_______________。

    （2）大风对昆虫翅型的形成起着_____________作用，它决定了生物进化的______________。

    （3）如图所示，经过多年的进化以后，各种类型的比例已经相对稳定。由此可见在这个岛上正常翅的昆虫是______变异的个体，在生存斗争中容易被淘汰。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片部分用锡箔遮光后，进行曝光。光照一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色（见图），该实验可以证明（　　）

    A. 光合作用需要叶绿体B. 光合作用放出氧

    C. 光合作用不需要光D. 光合作用制造淀粉

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