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4.江苏盐城自然保护区保护的动物主要是(  )
A.扬子鳄B.麋鹿C.丹顶鹤

分析 生物的多样性面临严重的威胁,为保护濒危物种,相应的建立了一些自然保护区,据此作答.

解答 解:建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施.麋鹿是中国特有的动物也是世界珍稀动物.由于自然气候变化和人为因素,在汉朝末年就近乎绝种.元朝时,为了以供游猎,残余的麋鹿被捕捉运到皇家猎苑内饲养.到19世纪时,只剩下在北京皇家猎苑内一群.在西方发现后不久被八国联军捕捉并从此在中国消失.在世界动物保护组织的协调下,英国政府决定无偿向中国提供种群,使麋鹿回归家乡.1985年提供22只,放养到原皇家猎苑,北京大兴区南海子,并成立北京南海子麋鹿苑.1986年又提供39只,在江苏省大丰麋鹿国家级自然保护区放养.1987年又提供18只. 可见B符合题意.
故选:B

点评 注意搜集资料了解麋鹿的相关知识,如其珍稀性、发现、被掠夺、消失、回归、保护等,加强爱国主义观念以及爱护动物等的观念.并明确江苏盐城大丰自然保护区保护的动物是麋鹿.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于人的生殖和发育的叙述错误的是(  )
A.受精卵形成的场所是输卵管
B.受精卵发育初期所需要养料主要来自卵黄
C.受精卵只有到达母体子宫后,才开始进行细胞分裂和分化
D.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.现有一小段人的长骨及相关器材,请设计实验方案鉴定该骨是老年、成年还是少年的骨?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列不属于动物社会行为的是(  )
A.白蚁群体中的分工
B.大雁迁徙时排成整齐的雁阵
C.蜂群中的工蜂、雄峰和蜂王各有分工
D.一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

3.土壤是我们经常能够见到的东西,土壤中有细菌和真菌吗?同学们对这个问题并不能马上给出肯定的答案,为了探究这一问题,某同学做了如下探究实验:将50毫升牛奶煮沸,倒入一个经消毒后的锥形瓶内,锥形瓶口用棉团塞紧,待牛奶冷却后,加进土壤样本(新鲜的未消毒的花园土),每日观察牛奶情况,共观察四天.请回答下列问题:
(1)这一实验可证明的假设是土壤中有(无)细菌、真菌存在.
(2)为这个实验设计的对照实验应该是:将50毫升牛奶煮沸,倒入一个消毒后的锥形瓶内,锥形瓶口用棉团塞紧,待牛奶冷却后,加进土壤样本(新鲜的已经消毒的花园土).
(3)牛奶在这个实验中的作用是为土壤中的细菌和真菌提供有机养料.
(4)实验前须先将牛奶煮沸的原因是杀死牛奶中存在的细菌和真菌.
(5)加入土样前,应让牛奶冷却至室温的原因是避免煮沸的热牛奶杀死土壤中的细菌和真菌.
(6)用棉团堵住锥形瓶的原因是阻止飘浮在空气中的细菌和真菌对实验的干扰.
(7)实验前是需对锥形瓶进行消毒的理由是:防止锥形瓶附有的细菌和真菌对实验的干扰.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.仔细观察板蓝根的外包装上的标志

(1)板蓝根外包装上的标志表示板蓝根是非处方药.
(2)根据说明书中“功能主治”的内容可知,板蓝根可以预防和治疗感冒.
(3)如果保质期是三年,那么有效期应该至2019年5月.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是菜豆种子和玉米种子结构图,请据图回答问题:

(1)胚芽④、⑦胚轴①、⑧胚根②、⑨子叶⑤、⑪种皮(果皮)③、⑥胚乳⑩
(2)菜豆种子的胚由图中①②④⑤组成.玉米种子的胚由图中⑦⑧⑨⑪组成,将来发育成菜豆和玉米的茎和叶的分别是④⑦.
(3)贮藏有丰富营养物质的结构分别是⑤⑩.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.鸟类有适应飞翔的特征:身体大多呈流线型,前肢变成翼,体表被覆羽毛.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列动物中,全部属于我国特有动物的一组是(  )
A.白唇鹿、扭角羚、中华鲟、大熊猫B.中华鲟、大熊猫、扬子鳄、企鹅
C.猕猴、丹顶鹤、大熊猫、扬子鳄D.扬子鳄、丹顶鹤、华南虎、猕猴

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