(1)下图中1、2为目镜长度,3、4为物镜长度,5、6为观察时物镜与玻片距离的大小,欲获得最大的放大倍数的观察效果,其正确的组合是____。
(2)如图为显微镜观察到的两个视野, 其中甲为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,操作方法是______。
科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西省桂林市八年级下学期期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2010•威海)下列植物的繁殖方式,不属于无性繁殖的是( )
A.椒草的叶能发出芽和根,长成新植株
B.玉米种子能萌发,长成新植株
C.马铃薯块茎的芽眼里能发芽,长成新植株
D.柳条插在土里能生根,长成新植株
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科目:初中生物 来源:2017届山东省德州地区九年级中考模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
小梁对自己家庭三代人眼睑的遗传进行了调查,将收集到的信息整理如下表,并查阅有关资料得知控制眼睑的基因位于常染色体上,请根据表中信息回答下列问题(打“√”表示具有该性状)。
(1)外祖父、外祖母均为双眼皮,母亲为单眼皮,此现象在遗传学上称为______。
(2)由表中信息可判断,双眼皮为______(填显性或隐性)性状。
(3)若用A、a表示控制眼睑的显性基因和隐性基因,小梁的基因组成为______。
(4)下图为小梁体细胞中的一对性染色体,则小梁的性别为______。
(5)小梁从未见过面的姨妈即将回国,你认为他姨妈眼睑表现为______的可能性更大。
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科目:初中生物 来源:2017届山东省德州地区九年级中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
自然界中动物种类繁多,形态千差万别。下列哪种描述是正确的是
A.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物
B.身体分为头、胸、腹三部分的是节肢动物的共同特征
C.鲤鱼身体呈流线型,有利于减少运动时阻力
D.鸟的前肢变成翼,两翼肌肉最为发达
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科目:初中生物 来源:2017届山东省德州地区九年级中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为植物进行光合作用示意图,①、②、③、④表示某种物质,其中能储存在果实里并能提供能量的是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中生物 来源:2017届四川省实验学校九年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
枯叶蝶在进化过程中逐渐形成了体色随环境变化的特点;飞行过程中身体呈鲜艳的黄色,便于吸引异性,降落后的体态和体色像一片枯叶.下列叙述错误的是( )
A. 枯叶蝶体色随环境而改变是一种性状
B. 为了应对敌害,枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异
C. 在进化过程中,敌害对枯叶蝶的不同变异起到了选择的作用
D. 在进化过程中,枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异
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科目:初中生物 来源:2017届四川省实验学校九年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生态系统中,各种生物体内残留的有机汞情况如表所列,该生态系统 中最可能的食物链构成是( )
A. D→B→C→E→A B.
C. D. A→E→C→B→D
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科目:初中生物 来源:2017届四川省实验学校九年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
给玻片标本染色时,最合理的操作是( )
A.先滴加染液再盖盖玻片
B.把标本放入染液中浸泡
C.在盖玻片上滴染液
D.在玻片的一侧滴染液,在另一侧用吸水纸吸引
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科目:初中生物 来源:2017届山东省滕州市九年级中考复习4月阶段性自测题(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面所述的生命现象与其实例不相符的是( )
A. 生物具有遗传现象﹣种瓜得瓜,种豆得豆
B. 生物能影响环境﹣仙人掌能够生活在干旱的环境中
C. 生物的生命活动需要营养﹣木耳从朽木中获取有机物
D. 生物需要排出体内废物﹣人体内的部分代谢终产物随汗液排出
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