某学生对图草原生态系统的描述．其中不正确的是（ ）
A．该生态系统中共有5条食物链
B．最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰
C．若将狐捕杀，兔的数量会先增加，后减少
D．狐、鹰、蛇与鼠是竞争关系
科目：初中生物 来源：2016年辽宁省沈阳市皇姑区中考二模生物试卷（解析版） 题型：填空题
如图是人体气体交换与血液循环模式图，请据图回答
（1）外界空气进出肺，完成人体与外界环境之间的气体交换，此过程是通过 实现的．
（2）肺泡内的气体能够与[ ]肺泡周围毛细血管内的血液之间进行气体交换，经过此处的气体交换过程，血液变成含氧气丰富的 ．
（3）通过血液循环，氧气到达组织周围毛细血管，经过组织里的气体交换过程，氧气进入[⑦] ，参与呼吸作用，将有机物氧化分解，为生命活动提供能量，从此处流出的血液，最后汇合成[⑥] ，流回心脏．
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科目：初中生物 来源：2016年广东省中考生物押题试卷（解析版） 题型：选择题
一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是（ ）
A．0 B．12.5% C．25% D．50%
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科目：初中生物 来源：2016年广东省中考生物押题试卷（解析版） 题型：选择题
人在平静时完成吸气动作，呼吸肌和胸廓的变化是（ ）
A．肋间外肌收缩，膈肌舒张，胸廓容积扩大
B．肋间外肌舒张，膈肌收缩，胸廓容积缩小
C．肋间外肌收缩，膈肌收缩，胸廓容积扩大
D．肋间外肌舒张，膈肌舒张，胸廓容积缩小
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科目：初中生物 来源：2016年广东省中考生物押题试卷（解析版） 题型：选择题
为了“研究不同颜色的光对种子萌发的影响”，进行了如下的实验：取甲、乙、丙、丁4个培养皿，培养皿中有潮湿的滤纸，各放入100粒莴苣种子，然后分别给予不同的光照，数天后结果如下表：
培养皿 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
光照条件 | 用黑纸遮光 | 照橘红光 | 先照橘红光， 再照远红光 | 先照橘红光，再照远红光， 最后照橘红光 |
数天后萌发的种子数 （粒） | 0 | 99 | 40 | 98 |
根据上述实验数据，最恰当的一个结论是（ ）
A．只要有光照，莴苣种子就能发芽
B．只用远红光照射，莴苣种子不能发芽
C．橘红光可促进莴苣种子发芽，远红光可抑制其发芽
D．橘红光可促进莴苣种子发芽，但远红光可部分抵消橘红光的作用
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市甘谷县八年级期中生物试卷（解析版） 题型：填空题
分析资料，回答相关问题：
资料一：2012年春季，手足口病卷土重来，该病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病，而且易感人群不再局限为幼儿，已成年患者的不断出现，使得手足口病再次引发人们的关注．
资料二：近年来，越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患．我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势．狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡．专家提醒：如被宠物狗咬伤，应在24小时内注射狂犬病疫苗．
资料三：几年前曾经肆虐的甲流，因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制，而没有接种过甲流疫苗的人则往往容易患病．
（1）从传染病流行的基本环节来看，患有手足口病的儿童属于 ．学校会劝患有手足口病的儿童回家治疗，这在传染病的预防措施上属于 ．
（2）被宠物狗咬伤，应在 小时内注射狂犬病疫苗．接种疫苗获得的免疫属于人体的第 道防线．
（3）使用抗生素治疗手足口病、狂犬病或甲流效果都不显著，主要是因为引发此类传染病的病原体是 ．
（4）手足口病具有传染性和流行性的特点，请你写出一个预防办法 ．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市甘谷县八年级期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（ ）
A．基因的多样性决定了生物种类的多样性
B．野生动物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因
C．保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施
D．生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北省枣阳市七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列属于青春期不正常的现象的是
A.遗精
B.每月一次子宫出血
C.频繁遗精
D.月经期间身体抵抗力下降
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