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    具有根、叶、茎，且体内有输导组织，能产生孢子的是（　　）
    分析：生物圈的绿色植物多种多样，根据生活环境、形态结构及生殖方式的不同，植物可以分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，种子植物包括被子植物和裸子植物，据此答题．
    解答：解：A、藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，属于孢子植物．
    B、苔藓植物一般有茎和叶，没有根，有假根，体内无输导组织，植株长的矮小，属于孢子植物．
    C、蕨类植物具有根、茎、叶，且体内有输导组织，用孢子繁殖．符合题意．
    D、种子植物能产生种子，不产生孢子．
    故选：C
    点评：要熟练掌握植物所属的各类群的主要特征，就能正确解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据下表中所描述的生物特征，填写出生物的种类，并列举出该类中的一种生物．
    生物特征   生物种类       举例   身体柔软，靠贝壳保护身体
    软体动物
    软体动物
    章鱼、乌贼等
    章鱼、乌贼等
    		 幼体水生，鳃呼吸；成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
    两栖动物
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    青蛙、蟾蜍等
    青蛙、蟾蜍等
    		 身体分头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，三对足两对翅
    昆虫
    昆虫
    蝗虫、蜜蜂等
    蝗虫、蜜蜂等
    		 有种子，种子无果皮包被
    裸子植物
    裸子植物
    松、银杏等
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    		 无种子，但有根、茎、叶的分化
    蕨类植物
    蕨类植物
    满江红、肾蕨等
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    		 无种子，且不具有根、茎、叶
    藻类植物
    藻类植物
    海带、紫菜
    海带、紫菜

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    请根据下表中所描述的生物特征，填写出生物的种类，并列举出该类中的一种生物．
    生物特征 生物种类 　　 举例　
    身体柔软，靠贝壳保护身体________________
    幼体水生，鳃呼吸；成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸________________
    身体分头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，三对足两对翅________________
    有种子，种子无果皮包被________________
    无种子，但有根、茎、叶的分化________________
    无种子，且不具有根、茎、叶________________

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年江西省九江实验中学八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    请根据下表中所描述的生物特征，填写出生物的种类，并列举出该类中的一种生物．
    生物特征  生物种类       举例  
    身体柔软，靠贝壳保护身体____________
    幼体水生，鳃呼吸；成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸____________
    身体分头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，三对足两对翅____________
    有种子，种子无果皮包被____________
    无种子，但有根、茎、叶的分化____________
    无种子，且不具有根、茎、叶____________

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