【题目】动物和人体的生长发育都是从哪里开始的?( )
A. 卵细胞 B. 受精卵 C. 精子和卵细胞 D. 胚胎
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在学校的春季运动会上,小明同学报名参加了 1500 米的比赛项目。如图是人体部 分生理活动示意图(①~⑦表示生理过程,A、B、C、D 代表系统或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管类型, a 是可被人体直接吸收利用的小分子物质),请分析回答下列问题:
(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整个消化道中全部被消化分解成 a 的过程中,参 与的消化液有________。正常情况下小明的血液中 a 的含量能够保持相对稳定,起调 节作用的物质主要是由_________分泌的。
(2)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加。进行图甲中④时,肋间 肌和膈肌处于___________状态;氧气通过 B 进入 A 系统随血液循环到达组织细胞的过程中,经 过图乙的途径是肺静脉[3]→ _____(用数字和箭头表示)。
(3)图甲中若 D 代表肾脏,一部分 a 在 D 中从离开血液又回到血液途径的结构依次是 肾小球→_____(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。与平时相比,在此长跑过 程中,小明身体散失水分明显增加的途径有______填数字)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因控制(显性基因用D表示,隐性基因用d表示).如图是一个家族眼睛颜色的遗传情况,请分析回答:
(1)在人的眼球中,使眼睛呈现棕色或蓝色的结构是 . 由如图家庭眼睛颜色遗传情况可推断,显性性状是眼睛,4和5的基因型分别是 , 6的基因型是 .
(2)如果3和4再生一个女孩子,则这个孩子眼睛颜色是蓝色的概率是 . 与父母眼睛颜色不同,10的眼睛颜色为蓝色,这种变异属于的变异.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物分类学家根据各类生物间亲缘关系的远近,把各类生物安置在树状有分枝的图上,简明地表示生物的进化历程和亲缘关系,称为“进化树”.如图是生物进化树的一部分,请仔细分析,并回答下面的问题。
(1)A和B代表的动物类群分别是 , 。
(2)图中属于恒温动物的类群有 , 。
(3)写出脊椎动物间的进化顺序(用箭头的形式)。
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