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如图是观察人血涂片时视野的一部分,据图回答下列问题:
(1)有促进止血,加速凝血作用的是[
 
]
 

(2)患急性炎症时数目增多的是[
 
]
 

(3)有输送氧和部分二氧化碳作用的是[
 
]
 

(4)③是血浆,其功能是运载
 
,运输
 

(5)①和②在结构上的区别是:
 
;②
 
考点:观察血涂片
专题:
分析:血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板;它们具有不同的功能.图示中①是红细胞、②是白细胞、③是血浆、④是血小板,据此解答.
解答:解:(1)根据图示及分析可知:④血小板有止血和加速凝血的功能.
(2)当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,同时,伤口周围出现红肿现象,叫发炎;人体发生炎症或其他疾病时,血液内②白细胞的总数增多;因此白细胞对人体起着防御和保护的功能.
(3)图中①为红细胞,红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状,红细胞具有运输氧的功能;用显微镜观察人血的永久涂片时,在低倍镜视野中数目最多的细胞是红细胞.
(4)③血浆的功能是运载血细胞,运输养料和代谢废物.
(5)红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状;白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,数量少;因此①和②在结构上的区别是①没有细胞核,②有细胞核.
故答案为:(1)④血小板;  
(2)②白细胞;  
(3)①红细胞; 
(4)血细胞;养料和废物;
(5)①无细胞核;②有细胞核
点评:解题的关键是知道血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板三部分.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某校生物小组种植的白萝卜喜获丰收,每个重约1.5千克.白萝卜增产的物质主要来自(  )
A、空气中的二氧化碳和土壤中的有机物
B、土壤中的水和无机盐
C、空气中的二氧化碳和土壤中的水
D、空气中的氧气和土壤中的有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为两种单细胞伞藻幼体的相互移接实验过程示意图,请按要求回答问题:
(1)伞藻细胞一般长2-5cm,可分为
 
 
 
三个部分.细胞核位于
 

(2)甲伞藻具有伞形帽,乙伞藻具有菊花形帽,将甲、乙的伞帽切除,然后继续培养.结果甲伞藻长出
 
形帽,乙伞藻长出
 
形帽.
(3)将甲伞藻的假根切下,然后将乙伞藻的伞柄切下,移接到甲伞藻的假根上,一段时间后,这个“移接体”长出了与
 
相同的
 
形帽.
(4)将乙伞藻的假根切下,然后将甲伞藻的伞柄切下,移接到乙伞藻的假根上,一段时间后,这个“移接体”长出了与
 
相同的
 
形帽.
(5)实验结果证明:控制生物性状的遗传信息主要储存在
 
中,决定伞藻的帽性状的基本单位是
 
,它是具有特定遗传效应的
 
片段.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类的遗传是通过
 
在亲代与后代之间的传递实现的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

父母的遗传物质传递给子女的桥梁是(  )
A、体细胞B、生殖细胞
C、血细胞D、干细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝌蚪是蛙的幼体,选择其各自形态结构、生理特征的代号,填入相应的横线.
A.肺呼吸   B.鳃呼吸    C.水生    D.水生和陆生    E.有尾    F.无尾
(1)属于蝌蚪特征的是
 

(2)属于成蛙特征的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

已知面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状,决定有酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝的基因(d)是隐性基因.请分析作答:
(1)写出表现为显性性状的基因组成.
(2)一对有酒窝的夫妇生出了一个没有酒窝的孩子,写出母亲和孩子的基因组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为增加农民收入,加速社会主义新农村建设,某市许多乡镇大力发展养蚕业,如图为蚕的生殖、发育过程,请根据图回答:
(1)蚕的生殖方式属于
 
生殖,产生的后代与亲代相似,这种现象,在生物学上称为
 

(2)蛹表示家蚕正在“作茧自缚”家蚕的这种行为是由
 
所决定的.家蚕的发育过程属于
 
变态发育.不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是经过长期的
 
形成的.
(3)图中亲代蚕蛾产生的后代中,有的蚕蛾产的卵是圆形的,有的是纺锤形的,这种现象在生物学上称为
 
.蚕蛾卵的圆形和纺锤形在遗传学中是一对
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

含磷洗涤剂对环境造成的危害,主要是(  )
A、土地沙化B、河湖水质恶化
C、空气污染D、垃圾增多

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