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    4. 与蝌蚪相比，雏鸟的成活率高，主要原因是()

       A. 体内受精   B. 亲鸟孵化

       C. 亲鸟育雏   D. 亲鸟筑巢

    4. C

    4. C解析：鸟的生殖发育经历求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵 和育雏等过程；雏鸟经过亲鸟的饲喂、照料和保护，成活率 明显提南；青娃的幼体—辦科畔化出后就独立生活，很 容易遭到天敌的捕食和受到环境的影响，成活率很低。

    题目来源：同步导学案课时练八年级生物学下册人教版河北专版 > 第四节鸟的生殖和发育

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. (2013 •江苏盐城) 春暖花开,公园里的蜜蜂又忙着采蜜了，蜜蜂的一生所经历的阶段是 ()

       A. 卵—蛹—成虫   B. 卵—幼虫—成虫

       C. 卵—幼虫—蛹—成虫   D. 卵一蛹—幼虫—成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. (2013 •湖北孝感) 青蛙是一种常见的两栖动物，下列相关表述正确的是 ()

       A. 雄蛙生殖季节高声鸣叫——这是一种繁殖行为， 也是一种学习行为

       B. 在生殖季节，雌雄蛙有抱对行为——它们的受精 方式为体内受精

       C. 青蛙有冬眠现象——这是青蛙不适应环境的表现

       D. 蝌蚪有鳃，成蛙有肺——它们的发育为变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 在鸡卵中，真正属于卵细胞的结构是 ()

       A. 胚盘、卵白和包在外面的卵壳膜

       B. 卵白、卵黄和包在外面的卵壳膜

       C. 胚盘、卵白和包在外面的卵黄膜

       D. 胚盘、卵黄和包在外面的卵黄膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. 图7-1-4-2为鸟卵的结构图，据图回答下列问题。

    (1) 写出各序号所指结构的名称：

    [1] ，[2] ，

    [6] ，[8] 。

    (2) 取一个鸡蛋，在其钝端轻轻敲开卵壳，会看见一个空腔，即 ;细胞核存在于 中；打碎的鸡蛋卵黄不易破散，是因为外面包裹着 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. (拓展探究) 学习了鸟的生殖发育后，某学校生物兴 趣小组的同学非常感兴趣，他们以受精的鸡卵为实 验材料，进行了如下探究，请据表回答下列问题。

    组别

    甲

    乙

    丙

    丁

    用医用

    用医用

    注射器

    注射器

    用医用

    将适量

    将等量

    注射器

    某物质

    清水注

    造成鸡

    不作

    实

    1

    注人鸡

    人鸡卵

    卵钝端

    任何

    验

    卵钝端

    钝端的

    创口后

    处理

    处

    的气室

    气室内，

    封闭，不

    理

    内，将创

    将创口

    注人物质

    口封闭

    封闭


    将上述四组鸡卵分别放人孵化箱中人工孵化21天

    2

    左右，统计各组的孵化率

    (1) 实验处理2中的孵化箱能提供鸡卵孵化时所需要的 、湿度和 等环境条件。

    (2) 如果丙组与 组的孵化率基本相同，则说明创口对实验结果没有影响；如果 组和 

    组的孵化率基本相同，则说明注入的清水对实 验结果没有影响。

    (3) 若该兴趣小组要探究污染的河水对鸡卵孵化率的影响，则甲组注人鸡卵钝端气室内的某物质是

    。若甲组的孵化率与其他组 ，则证明污染的河水对鸡卵的孵化率无影响；若甲组的 孵化率明显低于其他组，则证明污染的河水会 鸡卵的孵化率。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. (2013 •江苏无锡) 蚊子的发育过程经历的阶段包括()

       A. 卵→幼虫→成虫      B. 卵→蛹→幼虫→成虫

       C. 卵→幼虫→蛹→成虫   D. 卵→蛹→成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 相对性状

    (1) 概念: 生物 的 表现形式。

    (2) 举例:番茄果实的 与黄色;家兔的与黑毛;人的 与单眼皮等。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. 在形成生殖细胞时，下列对体细胞中染色体变化的叙述，错误的是 ()

       A. 成对的染色体要分开

       B. 成对的染色体分别进人不同的生殖细胞中

       C. 成对的基因也随着染色体的分开而分离

       D. 成对的染色体同时进人某一生殖细胞中

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