精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】蛔虫靠吸收人体内的营养物质生活,蛔虫和人之间是关系。( )
A.互助
B.捕食
C.竞争
D.寄生

【答案】D
【解析】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等,蛔虫生活在人体小肠内,靠吸收人体半消化的食物获取营养物质,对人造成伤害,因此属于寄生关系。

所以答案是:D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是肌肉的协作关系示意图,据图分析回答下列问题:

1A表示肌肉名称是_________

2)当手臂处于(一)状态时,A处于__________状态,B处于__________状态;

3)由(一)到(二)必须在________________支配下才能完成。

4)当手臂自然下垂时,A处于舒张状态,B处于__________状态。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体所需能量的70%以上是由( )的氧化分解提供的。
A.糖类
B.蛋白质
C.脂肪
D.水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物中,生活在寒冷环境中的是( )。
A.鸵鸟
B.芒果树
C.长颈鹿
D.企鹅

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是物质循环示意图,请据图回答。

(1)图中的①过程代表_____作用。

(2)③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的,它们在自然界中的作用是作为_____参加物质循环。

(3)干草堆放很久了,会逐渐被分解,但如果被牛羊吃了,便会很快被分解,可见,动物能_____(“促进”或“抑制”)生态系统的物质循环。

(4)过去为了保护人畜安全,牧民曾大规模猎杀狼,随后野兔、草原鼠数量大增,与牛、羊争草,加速草场退化。事实说明动物在维持_____中起到重要作用。

(5)我市某精准扶贫对象割草养羊,自力更生。羊本身并不能分解草料中的纤维素,但其胃肠内生活着一些细菌,可以帮助羊消化纤维素,羊则为这些细菌提供生存场所和食物,从细菌和真菌在自然界中作用看,说明细菌能和动物_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组生物中,全都属于生产者的是( )。
A.小麦和蘑菇
B.水稻和杂草
C.海带和蚯蚓
D.水藻和水蚤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是萌萌同学体检时的血涂片和化验单,有关说法不正确的是

医院检验科报告单(部分)

化验项目

测定值

正常参考值

RBC(红细胞)

3.8×1012/L

(4.05.5)×1012/L

WBC(白细胞)

6.8×109/L

(4.010)×109/L

Hb(血红蛋白)

85g/L

(120160)g/L

PLT(血小板)

210×109/L

(100300)×109/L

A.建议多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物

B.图中的能促进止血和加速凝血

C.当出现炎症时,细胞的数量会明显增加

D.血液由图中的①②③组成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了ABC三个实验装置,实验在夏天某一晴朗的上午进行.请据图分析回答:

1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠这些小水珠主要来自植物的_____作用;下午,兴趣小组的同学打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃,这些气体来自植物的_____作用,其文字表达式为_____;傍晚,兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天一亮就打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭,这些气体来自植物的_____作用.

2)若要探究绿色植物的蒸腾作用,ABC三个实验装置中最合理的是图__________是植物体进行蒸腾作用的主要器官,若要证明该结论应选取的实验装置组合是图_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案