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    植物蒸腾作用的主要部位是（　　）
    A、叶B、茎C、根D、种子
    考点：绿色植物的蒸腾作用
    专题：
    分析：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程．
    解答：解：植物通过根吸收的水分大部分用来进行了蒸腾作用，植物通过蒸腾作用可以促进水分和无机盐在体内的运输，降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高被灼伤；植物的蒸腾作用主要是通过叶片进行的，幼嫩的茎和叶柄也会散失一部分水分．
    故选：A
    点评：该题考查了植物进行蒸腾作用的主要部位，较为基础．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    皮肤、肺和肾脏共同具有的生理功能是（　　）
    A、调节体温B、运输物质
    C、气体交换D、排出废物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是洋葱叶肉细胞结构图，请据图回答：（[]内填序号，     内填名称．）
    （1）在该图画出的结构中，其中动物细胞不具有的结构是[①]
     
    、[
     
    ]液泡和[
     
    ]叶绿体．
    （2）该细胞与动物细胞都具有的结构是[②]
     
    、[③]
     
    和[⑤]
     
    ．
    （3）该细胞维持细胞形态的结构是
     
    ．
    （4）洋葱中含有刺激眼睛的物质，此物质存在于[④]
     
    ．
    （5）储存遗传物质的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （6）画出一个动物细胞的结构简图，并标出各部分的名称来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物为了生存，能向着适应环境变化的方向发生变异．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，其中①代表氧气，A、B、C分别表示生理过程．请据图回答：
    （1）A表示的生理过程是
     
    ，进行该过程的场所是叶片细胞的
     
    ．
    （2）能降低植物体的温度，并促进根吸收水分的生理过程是
     
    ．（填字母）
    （3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程
     
    所释放的能量．
    （3）农业生产中，采用间作套种、合理密植是为了提高
     
    （填字母）的效率．
    （4）气体是如何进出植物叶片的呢？小涵同学制作了叶片横切面的临时切片放到显微镜下观察，结果发现[
     
    ]
     
    是植物进行气体交换的“窗口”．它的开闭受
     
    的控制．
    （5）绿色植物为生物圈中的其他生物提供了物质和能量，并且对于维持生物圈中的
     
    平衡，以及促进生物圈的水循环等方面具有重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为根尖结构模式图，据图回答问题：
    （1）图中1是根尖的
     
    ，上面有
     
    ，是根吸收水分和无机盐的主要部位．
    （2）当该区细胞中细胞液浓度
     
    （填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根细胞吸水．当该区细胞溶液
     
    （填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根细胞失水．
    （3）土壤溶液中的水和无机盐被吸收进植物体内后，是通过
     
    运输到茎、叶等其它器官中的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    西瓜的受精场所是（　　）
    A、柱头B、花柱C、胚珠D、子房壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是表示某农田生态系统中的部分生物类群．请据图回答：
    （1）请写出该生态系统中，包含有4种生物的一条食物链：
     
    ．
    （2）生态系统中能量流动的特点是沿
     
    流动，能量逐级
     

    （3）图中生物属于生产者的是
     
    ；属于非生物成分的是
     
    ．
    （4）该生态系统中数量最多的成分是
     
    ．
    （5）农民投放灭鼠药后，该农田中老鼠的数量在短时间内迅速减少，但最终结果可能会导致
     
    ．
    （6）图中生物在分类学上处在同一“纲”的动物是
     
    ．
    （7）与小麦相比，细菌细胞结构的主要特点是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞分裂时，新细胞与原细胞所含有的
     
    形态和数目是一样的．

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