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请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的实际问题:
(1)小明的妈妈给他服用了大量的补钙产品,可检查后还是缺钙,医生建议可以增服
 

(2)持续高烧往往伴有消化不良,其主要原因是体温过高影响了
 
的活性.
(3)有人说,如果早餐吃得少,可以通过多吃午餐来弥补,你认为他的说法对吗?
 

(4)小明吃饭时经常讲笑话,引得大家哈哈大笑,他的做法科学吗?
 
.为什么?
 
考点:人体需要的主要营养物质
专题:
分析:(1)维生素D能促进钙和磷的吸收和骨骼的发育,预防佝偻病和骨质疏松症.
(2)消化酶受温度的影响.
(3)合理营养的含义是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多.
(4)呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管等器官.
解答:解:(1)维生素D能促进钙、磷的吸收,促进骨骼发育,如果缺乏维生素D,即使补钙也不能吸收.因此服用了大量的补钙产品,可检查后还是缺钙,可以增服维生素D.
(2)食物的消化需要消化酶的参与,而消化酶的活性受温度的影响:低温和高温都会抑制消化酶的活性;人体在发烧时,过高的体温抑制了消化酶的活性,使进入体内的食物不能及时得到消化,因此持续高烧往往伴有消化不良.
(3)合理营养还包括合理的用膳制度和科学的食谱.每天要一日三餐,按时进餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%.因此,每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3;科学的食谱要注意既要包括比例适当营养搭配,又要注意热量的合理分配.因此如果早餐吃得较少,可以通过多吃午餐来弥补的做法错误.
(4)在吞咽那一刻,我们呼吸是暂停的.吞咽完毕,软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位,于是呼吸可照常进行.所以吃饭时,大说大笑会呛着,因为吞咽时会厌软骨来不及盖下,会使食物进入气管,引起剧烈咳嗽.

故答案为:(1)维生素D;
 (2)消化酶;  
(3)不对;
(4)不科学;  因为吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,食物会进入气管,引起剧烈咳嗽
点评:解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

人类是大自然的主宰者,人类可以随心所欲地开发利用各种资源.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是心脏工作某一时刻的示意图,根据图示回答.
(1)写出以下结构名称:[1]
 
;[2]
 
;[A]
 
;[D]
 

(2)图中E是
 
,能够保证血液从
 
流向
 
.F是
 
,能保证血液从
 
流向
 
,而不能倒流.
(3)图示的心脏工作中,左右
 
收缩,分别将血液泵至[
 
]
 
和[
 
]
 
中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你运用所学的生物学知识解答下列实际问题:
(1)移栽树木时,常剪去大量枝叶,其目的是降低植物的
 

(2)大棚内栽种植物,在增加光照的同时,增加二氧化碳的浓度,其目的是提高植物的
 

(3)促进有机物的合成;农作物遭水淹时,植物受害的原因是根的
 
受到抑制.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体消化系统中既有消化又有吸收功能的器官是(  )
A、口腔、胃、小肠
B、胃、小肠、大肠
C、口腔、胃、小肠、大肠
D、胃、小肠

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈是
 
的共同家园.
 
生物圈,人人有责.

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科目:初中生物 来源: 题型:

进入生态系统的有毒物质会通过
 
不断积累.

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科目:初中生物 来源: 题型:

非生物因素包括光、温度、
 
 
等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于绿色开花植物的一组是(  )
A、花生、番茄、小麦
B、银杏、花生、水稻
C、珙桐、苏铁、银杉
D、水杉、银杏、苏铁

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