分析 维生素、无机盐等物质在人体内的含量都很少,但作用都很大,一旦异常,就会患相应的疾病,分析解答.
解答 解:人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:
维生素种类 | 主要功能 | 缺乏症 |
维生素A | 促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉 | 皮肤粗糙、夜盲症 |
维生素B1 | 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 | 神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病 |
维生素C | 维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力 | 坏血病、抵抗力下降 |
维生素D | 促进钙、磷吸收和骨骼发育 | 佝偻病、骨质疏松 |
点评 解答此类题目的关键是熟练掌握维生素、无机盐等物质的作用和缺乏症,可制作表格、比较记忆.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 皮肤血管舒张,散热增加 | B. | 皮肤血管舒张,散热减少 | ||
C. | 皮肤血管收缩,散热增加 | D. | 皮肤血管收缩,散热减少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
食物种类 觅食的蚂蚁数量(只) | 白糖 | 用醋浸泡拌匀的 细红辣椒末 |
第一次 | 18 | 2 |
第二次 | 17 | 3 |
第三次 | 19 | 1 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 身体分头胸腹三部分,一般具有两对翅、三对足 | |
B. | 身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢 | |
C. | 体外被覆坚硬的贝壳,用以饱和柔软的是身体 | |
D. | 身体从前到后由许多形态相似的体节组成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 学习性行为 | B. | 先天性行为 | C. | 贮食行为 | D. | 防御行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水分 | B. | 阳光 | C. | 空气 | D. | 温度 |
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