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    8．经过你细心观察会发现，在植物细胞和动物细胞分裂过程中，两者不相同的是下列哪一项（　　）
    A．从外界吸收营养B．遗传物质的复制
    C．细胞质的分裂过程D．细胞膜的分裂过程

    分析 细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞的数目增多．细胞的生长的结果是细胞的体积增大．

    解答 解：细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个→细胞质分成两份，每份各含一个细胞核→细胞由一个分成两个．细胞由一个分成两个时，动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个．因此植物细胞与动物细胞相比，在细胞分裂过程中不同的是，植物细胞还要形成新的细胞壁．
    故选：D

    点评 细胞分裂的基本过程：细胞核首先由一个分裂成两个→细胞质分成两份，每份各含一个细胞核→细胞由一个分成两个．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列节肢动物中，属于昆虫的是（　　）
    A．蜘蛛B．河虾C．蜈蚣D．蚂蚁

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    19．病毒的结构：蛋白质外壳、内部遗传物质．

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    16．在人耳中，对音乐产生的声波具有收集作用的是（　　）
    A．①B．⑤C．⑨

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．细胞分裂过程：分裂时，细胞核先由一个分为两个，然后是细胞质分裂成两份，每份各含有一个细胞核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．下面表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序．请分析并回答：
    （1）曲线甲表示脂肪的消化．
    （2）曲线丙表示的营养成分最终被分解为氨基酸．
    （3）曲线乙的消化从[A]口腔开始．
    （4）这三种营养物质在[D]小肠中都可以被消化．
    （5）C中含有的消化液有胃液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．我们的生活离不开植物，我们都直接或者间接以植物为生．在你身边有很多植物．你认识它们吗？你能区分它们吗？

    （1）在以上植物中，属于种子植物的是A、B、E；可以用孢子繁殖后代的植物是C、D、F；可以作为监测空气污染程度的指示植物是F．（用字母表示）
    （2）A与E的不同之处是E的种子没有果皮包被．
    （3）对它们进行分类的时候，应考虑植物的哪些特征？植物的形态和结构．包含生物种类最多的分类单位是界，种是最基本的分类单位．
    （4）你能把以上植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列D→F→C→E→A和B．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．仔细观察如图，分析回答以下问题：

    （1）图中1到C的过程表示细胞的数目增多、细胞的形态发生改变．
    （2）A过程形成了植物的保护组织，该组织的功能是保护作用．
    （3）C过程形成了营养组织，该组织有储存营养物质功能．
    （4）B过程形成了分生组织，该组织细胞的特点是：细胞小、细胞核大，细胞壁薄、细胞质浓．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．哪一个图的牙齿是适应草食性的（　　）
    A．A图B．B图

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