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    生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、属、科、种．
    错误
    分析：为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，据此答题．
    解答：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，相似度越小；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，相似度越高．纲、目、科、属中属是最小的单位，因此同属的生物之间相似度最高．
    故答案为：×
    点评：解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级，明确各等级的大小关系．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?高淳县二模）生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、属、科、种．
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物分类的等级从高到低依次是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2007?白下区二模）判断题：（1）生物分类的等级从高到低依次为：界、门、纲、目、属、科、种
    错误
    错误

    （2）低温、干燥、少氧等环境因素有利于延长农产品贮藏的时间．
    正确
    正确

    （3）养成良好的饮食习惯非常重要．经科学论证，人类早、中、晚一日三餐的热量约占一天的30%、30%、40%．
    错误
    错误

    （4）青蛙的皮肤细胞和水稻的叶肉细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞核，而叶绿体是水稻叶肉细胞特有的结构．
    错误
    错误

    （5）始祖鸟化石的发现，为古代爬行类进化成鸟类提供了典型证据．
    正确
    正确
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的种类是根据它们之间的
    相似程度
    相似程度
    来区分的，生物分类的等级从高到低依次是：
    界
    界
    、
    门
    门
    、
    纲
    纲
    、
    目
    目
    、
    科
    科
    、
    属
    属
    、
    种
    种
    ．

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    科目：初中生物 来源：2015届江苏上元片初二第一学期生物卷（解析版） 题型：选择题

    生物分类的等级从高到低依次是

    A．界→门→纲→目→科→属→种      B．门→纲→目→科→属→种

    C．种→属→科→目→纲→门→界      D．纲→目→科→属→种

     

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