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【题目】下图是普利斯特利的实验示意图:

1)实验一中蜡烛熄灭和小老鼠死去是因为缺乏_______________

2)实验二中蜡烛没熄灭和小老鼠正常活着是因为绿色植物通过__________作用产生供给蜡烛燃烧和小老鼠呼吸的________ _。实验二要成功,一定需要的条件是_________

【答案】1)氧气 (2)光合 氧气 有光照

【解析】

试题蜡烛燃烧或动物呼吸排出的二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,而光合作用产生的氧气,除了满足植物自身呼吸,还提供给了动物,绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中二氧化碳,这有利于维持大气中二氧化碳和氧气的相对平衡,

1)由于玻璃罩内的氧气是有限的,最后蜡烛和小老鼠会因没有氧气而窒息;

2)实验二中绿色植物能进行光合作用释放氧气,吸收二氧化碳,但是要保证光合作用的正常进行,本实验必须在光照的条件下。

练习册系列答案
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【题目】(四)孩子的健康成长是全社会关注的问题。请回答下列小题。

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2胎儿与母体进行物质交换的结构是

A.胎盘和脐带B.输卵管C.子宫内膜D.羊水

3婴幼儿配方乳粉中含有糖类、脂肪、蛋白质、无机盐、维生素等营养物质。关于这些营养物质的叙述,不正确的是

A.生命活动所需的能量,主要是由糖类提供的

B.蛋白质是建造和修复身体的重要原料

C.儿童时期缺钙易患佝偻病

D.维生素种类多,作用大,所以需要量也很大

4婴幼儿的消化系统结构与成年人相似,但功能还不完善。下列关于消化系统结构和功能的叙述,不正确的是

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B.牙齿不参与食物的消化

C.蛋白质在胃中开始被消化

D.小肠是营养物质消化、吸收的主要器官

5食品安全关系到所有人的健康。下列认识和做法中,存在食品安全风险的是

A.食品安全应该贯穿在生产、运输、加工、储存、烹饪等全过程

B.食品加工销售者应按照《食品安全法》中规定的国家标准来加工经营

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D.尽量购买带有“QS”(质量安全)标志的产品

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A.卵黄B.卵白

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(1)表示植物细胞的是________ (填“AB),你判断的理由是图中具有结构 _____________ (填结构标号,下同)

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(3)AB中都具有的能量转换器是________

(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分,这些细胞液储存在 ______中控制西瓜甘甜可口这一性状的物质存在于__________

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【题目】下表是对几种生物体内农药含量的测定结果,这些生物之间存在吃与被吃的关系,请分析下列哪一条食物链的联系是正确的( )

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【题目】人需要吃东西,这是因为食物能给我们提供所需要的(  )

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【题目】保护生物多样性最为有效的措施是

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【题目】没有土壤植物也能正常生存

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同步练习册答案