【题目】某中学生物科技活动兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”,进行了如下图所示的实验操作(次序已打乱),请结合所学知识回答下列有关问题:
(1)图6中滴加的液体是________,图7小烧杯中的液体是________,其作用是__________。
(2)若该中学生物科技活动兴趣小组的同学操作步骤完全正确,那么在图5中可观察到的实验现象是__________________________________________,这说明_____是光合作用的产物。
【答案】碘液 酒精 去掉叶片中的叶绿素 遮光部分不变蓝,不遮光部分变蓝色 淀粉
【解析】
(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组。没有处理的就是对照组。
(1)淀粉有遇到碘液变蓝色的特性,可用来检验是否产生了淀粉,光合作用制造淀粉,因此图6中滴加的液体是碘液。把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色。便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。
(2)叶片的未遮盖部分遇碘变蓝,说明这里产生了淀粉,叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝,说明这部分没有淀粉产生,所以,淀粉是光合作用的产物。光照是植物进行光合作用的必要条件。
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【题目】如图是人的呼吸与血液循环关系示意图,字母表示相应的生理活动或器官,数字表示相应的管腔。请据图回答问题:
(1)生理活动A是通过_________实现的,当平静吸气时,肋间肌 _________,肺内气压____大气压。
(2)生理活动B称为____________________,其原理是_______________________,经过B过程,血液成
分的变化是_____________________。
(3)心脏四个腔中,心脏壁最厚的是[ ]__________ 。图中流静脉血的管腔有________________。(填数字)
(4)小明下肢出现炎症要及时消炎,否则影响身体健康。医生对小明进行静脉注射,你认为消炎药物到达心脏四腔中的先后顺序是________。(填数字)
(5)经过消化系统吸收的有机物和呼吸系统获得的氧气通过血液循环运输给组织细胞,在细胞内发生_______________,产生的能量用于人体的各项生命活动。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序,图中表明其中一层含有化石A,而另一层含有化石B,据图示说明 ( )
A. 物种A出现在物种B之前
B. 物种A比物种B复杂、高等
C. 物种A比物种B简单、低等
D. 物种A是由物种B进化而来
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的卷舌性状是由一对基因控制的,能卷舌是显性,不能卷舌 是隐性。能卷舌基因用 B 表示,不能卷舌基因用b 表示。请据图回答问题:
(1)①的基因组成:_____。
(2)③的基因组成是_____,性状是_____。
(3)这对夫妇生一个不能卷舌的孩子的可能性是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】血液是反映人体健康状况的“晴雨表”,通过对血液成分的分析,可以了解身体的许多生理状况。下图是小明检查时的化验单和血涂片,有关说法不正确的是
医院检验科报告单(部分) | ||
化验项目 | 测定值 | 正常参考值 |
RBC(红细胞) | 3.8×1012 个/L | (4.05.5)×1012个/L |
WBC(白细胞) | 6.8×109个/L | (4.010)×109个/L |
Hb(血红蛋白) | 85g/L | (120160)g/L |
PLT(血小板) | 210×109个/L | (1003 00)×109个/L |
A.根据小明的化验结果,医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物
B.血液由上图中的①②③组成
C.上图中的①能释放与血液凝固有关的物质
D.上图中的③因富含血红蛋白而呈红色
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是眼球结构及成像示意图,下列叙述正确的是
A.上图表示正常眼成像过程
B.近视眼原因之一是结构[2]过度变凸
C.结构[3]既是成像也是视觉形成的部位
D.远物和近物都能看清是因为结构[1]有调节作用
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