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花生是人们常吃的一种食品.花生果壳内的种子(即花生仁)有大有小,颜色也有深红、浅红之分,这与其品种及种植的土壤有关.请回答.
(l)花生仁是由花的
 
发育来的.根据花生的结构可以判断花生属于
 
(裸子或被子)植物.用粒大而饱满的花生仁来繁殖花生,这种生殖方式是
 
生殖.
(2)花生仁富含脂肪和蛋白质,其中的
 
可以为人的生长发育及受损细胞的修复和更新提供重要原料.花生仁的营养物质主要储存在种子的
 
里.
(3)不同品种的花生仁大小和色泽差别很大,花生仁的大粒与花生仁的深红色能否构成一组相对性状?
 
.决定花生仁浅红色的基因(A)是显性基因,决定深红色的基因(a)是隐性基因,如果花生仁表现为深红色,其基因组成应该是
 

(4)在花生的根部有很多根瘤菌,它与花生的关系是
 
.如果将大花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯由环境引起的变异
 
(能或不能)遗传给后代.
考点:人体需要的主要营养物质,果实和种子的形成,生物的性状和相对性状的概念,基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
专题:
分析:1、一朵花完成传粉与受精后子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子.被子植物的种子外面有果皮包被.
2、一般双子叶植物的种子营养物质储存在子叶中.
3、由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.
4、由遗传物质改变引起的变异是可以遗传的,仅由环境引起而遗传物质未发生改变的变异是不能遗传的
由此作答.
解答:解:(1)被子植物的花完成传粉和受精后,子房发育成果实,子房里面的胚珠发育成种子.被子植物和裸子植物的区别是:被子植物的种子外面有果皮包被,而裸子植物的种子外面没有果皮包被,是裸露的;花生种子的外面有果皮,因此花生是被子植物.种子的生产等的过程中都有精子和卵细胞结合成受精卵(发育成胚)的过程,符合有性生殖的概念,都属于有性生殖.
(2)蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质;花生仁富含脂肪和蛋白质,其中的蛋白质可为人的生长发育及受损细胞的修复和更新提供原料.花生属于双子叶植物,种子的营养物质储存在子叶里.
(3)同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;“花生仁的深红色与浅红色”、“花生仁的大粒与小粒”都是同种生物的同一性状的不同表现形式,都属于相对性状;“花生仁的大粒与花生仁的深红色”不是同一性状,不属于相对性状.
当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.决定深红色的基因(a)是隐性基因.如果花生仁表现为深红色,其基因组成应该是aa.
(4)花生根部有许多瘤状物,是根瘤菌与花生共生形成的.生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异;变异包括遗传的变异和不遗传的变异,由遗传物质决定的变异能够遗传给下一代,是遗传的变异;由环境因素引起的变异由于遗传物质没有发生变化,这种变异不能遗传给下一代,是不遗传的变异;大花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯有环境引起的变异不能遗传给下一代,是不遗传的变异.
故答案为:(1)胚珠;被子;有性;
(2)蛋白质;子叶;
(3)被子
(4)否;aa
(5)共生;不遗传
点评:解答此题的关键是理解种子的结构和成分、生物的性状、生物的变异、裸子植物的主要特征等知识.
练习册系列答案
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科学家们将人的胰岛素基因导入大肠杆菌体内,利用大肠杆菌来生产人类的胰岛素,这种技术属于(  )
A、组织培养B、转基因技术
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据研究发现,当土壤干旱时,植物根细胞会迅速合成某种化学物质X.有人推测根部合成的X运输到叶片,能控制气孔的开闭,以调节植物体内的各项生命活动.他们设计了如下实验:从植株上剪取大小和生理状态一致的4片叶,分别将叶柄下部浸在清水和三种不同浓度的X培养液中,以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系,一段时间后,可以测得有关数据.请分析回答:
(1)以上方案有一处不完善的地方,请指出来并改正:
 

(2)方案完善后,经过实验测得如表所示的有关数据.你认为此实验结果是否支持上述推测?
 

测量指标/分组 清水 三种培养液X物质的相对浓度
5×10-5 5×10-4 5×10-3
叶片中X的相对浓度 0 2.47 2.97 9.28

气孔相对开放程度
100% 54% 43% 27%
(3)由表格中的信息可以推测:随着培养液中X浓度增大,气孔开放程度
 
(增加、降低),蒸腾作用
 
,同时
 
吸收量减少,导致植物光合作用强度下降.
(4)以上实验说明,植物体的任何一项生命活动都不是独立存在的,它们之间相互影响,相互协调,这充分体现了
 
的生物学观点.

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在A、B、C三个不同岩层中都发现了生物化石,请据图分析回答:
(1)在
 
岩层中形成化石的生物比较简单、低等.
(2)通过对不同年代的地层里埋藏的生物化石等方面的研究,可以说明生物进化趋势是从简单到复杂,从
 
 
,从水生到陆生.

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人体的生长发育是有阶段性和有程序的连续过程.在这一过程中有量的变化,也有质的变化,因而形成了不同的发育阶段,各阶段都有其一定的特点.请根据已有的学科知识和下列图片回答问题:
(1)人体的生命开始于被称为
 
的细胞.
(2)人体发育的结构层次为细胞→组织→器官→
 
→人体.
(3)母爱是伟大的,出生前的我们舒适地生活在妈妈的
 
里.每时每刻都能通过脐带和胎盘从妈妈那获得营养.
(4)在妈妈的体内生活了
 
周,大约是280天.
(5)作为女孩子,体细胞中的性染色体组成是
 

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如图是显微镜的成像情况,从图中可以看出显微镜的成像特点是:首先物像比实像要
 
;其次,物像与实像的方向
 

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如图是长颈鹿的进化示意图,请据图回答:

(1)图甲表示:长颈鹿的祖先存在着变异,有的颈长,有的颈短,这些
 
是可以遗传的.
(2)图乙、丙表示:在缺乏青草的时期,颈长的个体能够吃到高处的树叶,就容易生存下来,并且繁殖后代;而颈短的个体不易吃到足够的食物,就被
 

(3)从进化过程看,颈长的变异可以遗传,由此可知颈长的变异是由于
 
的改变而引起的.
(4)自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,
 
生存,
 
被淘汰的过程叫做自然选择.

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是地球上所有生物共同的家,这个家包括大气圈底部,岩石圈的表面和水圈的大部分.

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