A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
分析 (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.光合作用的场所是叶绿体,氢氧化钠吸收二氧化碳.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理且条件适宜的就是对照组.
解答 解:叶片曝光部分有光进行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后显蓝色;遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不显呈蓝色,显棕色.曝光部分和遮光部分唯一的变量是光.所以该实验可以证明:②光合作用需要光、④光合作用产生淀粉.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤和目的以及对照实验的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 膀胱--暂时储存尿液 | B. | 子宫--受精的场所 | ||
C. | 肺--气体交换的场所 | D. | 小肠--消化和吸收的主要场所 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 直立行走 | B. | 制造工具 | C. | 用火 | D. | 语言交流 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
食物名称 | 花生仁 | 黄豆 | 核桃仁 | 大米 |
质量(克) | 20 | 20 | 20 | ① |
水(毫升) | 50 | 50 | 50 | 50 |
温度上升(℃) | 2.2 | 1.4 | 3 | 1.3 |
A. | 实验中,①应该为20克 | |
B. | 测量过程中,温度计的下端不仅要浸入水中,还要接触锥形瓶的瓶底 | |
C. | 为了减少实验误差,应该设置重复组 | |
D. | 从实验结果可看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是核桃仁 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ①④⑤ | C. | ②④⑥ | D. | ②③⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体,特异性免疫 | B. | 抗原,特异性免疫 | ||
C. | 抗体,非特异性免疫 | D. | 抗原,非特异性免疫 |
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